INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 156 “EL PORVENIR”

DIRECCIÓN: MZ/F S/N - ASOC. DE VIV. “EL PORVENIR” – TEF. 6081617

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES
1. IE. : 156 “EL PORVENIR”
2. Grado : 2º “B”
3. Profesor(a) : Fiorella Parra Guillermo
4. Duración :
5. Área : Religiòn
6. Tema : El Santo Padre el Papa
7. Fecha : Martes 12 de julio del 2022

II. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE:

Área Competencias/Capacidades
Asume la experiencia del
encuentro personal y
comunitario con Dios en su
Religiòn proyecto de vida en
coherencia con su creencia
religiosa.
-
Evidencia /
Desempeños
Instrumento Evaluación
Reconoce y valora la vida y - Ficha
obra del El Santo Padre el - Lista de cotejo
Papa Francisco.

Enfoques transversales Actitudes observables

- Enfoque de atención a la diversidad. Docentes y estudiantes demuestran tolerancia, apertura y respeto a
todos y cada uno, evitando cualquier forma de discriminación basada en
el prejuicio a cualquier diferencia (relacionado a lo físico, a sus gustos,
preferencias y habilidades) al participar de diversas actividades.
III. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE:
¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales se utilizará en esta sesión?
- Elaborar ficha - Ficha

IV. MOMENTOS DE LA SESIÓN:

Inicio: Tiempo aproximado:
En grupo clase
La docente presenta una imagen.

- Se formula las siguientes interrogantes acerca de la imagen observada:

- ¿Quién es?
- ¿De dónde es? ¿Cuál es su misión?
- Se comunica el propósito de la sesión: Hoy conoceremos un poco más sobre la vida del Papa Francisco.

Se acuerda con los niños y las niñas algunas normas de convivencia que ayuden a trabajar y aprender mejor
entre todos.

hoy aprenderán a contar, leer y

escribir números hasta 90
hoy aprenderán a contar, leer y
escribir números hasta 90
hoy aprenderán a contar, leer y
escribir números hasta 90
Desarrollo : Tiempo aproximado:
La docente entrega una ficha a los estudiantes.
Se les da un tiempo para que lean.
A nivel de aula elaboramos un organizador visual sobre la vida del Papa Francisco.
Dibujan al Papa Francisco.
Organizan un mural con los dibujos que hicieron.

Cierre: Tiempo aproximado:

¿Qué aprendimos hoy? ¿Para que aprendimos? ¿Cómo lo aprendimos?
Tarea: desarrollan la ficha.

DOCENTE DE AULA SUB DIRECTOR

 LISTA DE COTEJO

AREA: Religiòn

COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida en
coherencia con su creencia religiosa.
N° APELLIDOS Y NOMBRES DESEMPEÑO OBS.

Reconoce y valora la vida y

obra del El Santo Padre el Papa
Francisco.

LOGRO NO
LOGRO
01 ALVINO ENCISO, Keyla Abigail
02 AQUINO ASCENCIO, Luciana Jasmyn
03 ARCE ESPINOZA, Aylin Akemi
04 ARMILLON ANTONIO, Yandel Thiago
05 BRICEÑO MORILLO, Valeria Valentina
06 CHIRINOS MIRANDA, Emerald Valentino
07 CORDOVA CORONADO, Emanuel Santiago
08 CRISTOBAL MONRROY, Rodrigo Miguel
09 CUEVA GARCIA, Dylan Froilan
10 ESQUEN CHAUCA, Luana Valentina
11 ESTEBAN INGA, Ericka
12 FLORES RUIZ, Diego Alonso
13 GUEVARA LOPEZ, Luis Fabiano Jafet
14 GUZMAN LLULLUY, Kaila Mabel
15 HUERTA PAULLO, Ezequiel Elias Daniel
16 LOPEZ MONCERRATE, AshleyGgeyluz
17 MEDINA MARREROS, Gia Dafne Jade
18 MINAYA CADENILLAS, Jheremy Sebastian
19 MIRANDA BURGA, Macarena Xiomara
20 MONTEIRO VALERA, Oscar Leonardo
21 NUÑEZ SANCHO, Cindy Vannesa
22 PEJERREY GAMBOA, Domínika Mashiell
23 POMA AROTOMA, Johaly
24 ROMAN OSCCO, Sofia Jeannine
25 SAAVEDRA CHUCAS, Adrián Alexander
26 SALINAS TORRES, Bianca Xiomara
27 SANCHEZ PUENTES, Sofia Valentina
28 SOLANO ZAVALETA, Yaren Smit
29 VALENZUELA CABALLERO, Aron Daniel
Andres
30 VILCHEZ QUISPE, Brisani Jade
31 YURIVILCA DE LA CRUZ, Alessandro