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1. Descripción de la actividad
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• Consultar la agenda del curso Formulación y Evaluación de
proyectosde Ingeniería para el desarrollo de la actividad sobre
contenidos del curso.
• Consultar la presentación del curso Formulación y
Evaluación deproyectos de Ingeniería para el desarrollo de
la actividad sobre contenidos del curso.
• Consultar en el entorno de información inicial, acompañamiento
docente, Atención Sincrónica vía Skype los días y horas en que el
tutor se encuentra en atención.
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específicos)
*Mapa conceptual sobre sobre definición de proyecto.
*Mapa conceptual sobre pasos para el desarrollo de un proyecto.
*Mapa conceptual para determinar que hace que un proyecto sea
viable y de qué depende que un proyecto se lleve a la práctica.
*Construir un cuadro sinóptico sobre el tema de clases de proyectos.
*Conclusiones de la actividad Fase 1 (Cinco (5))
*Bibliografía, efectivamente consultada para el desarrollo de la
actividad
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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
de aprendizaje a entregar.
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a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
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3. Formato de Rúbrica de evaluación
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Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 2 puntos y 10 puntos