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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Curso: Planeación Estratégica
Código: 102002

Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Fase 1


Conceptualización.

1. Descripción de la actividad

Tipo de actividad: Individual


Momento de la evaluación: Inicial
Puntaje máximo de la actividad: 25 puntos
La actividad inicia el: lunes, La actividad finaliza el: domingo, 4
22 de agosto de 2022 de septiembre de 2022
Con esta actividad se espera conseguir los siguientes resultados
de aprendizaje:
Apropiar los conceptos y teorías de la planeación estratégica a partir del
estudio de sus orígenes y estructuras, para aplicarlos de manera real en
el sector empresarial.
La actividad consiste en:

Basado en las lecturas de las siguientes referencias bibliográficas


contenidas en la Unidad 1: Administración estratégica, El concepto de
Estrategia como fundamento de la Planeación estratégica.

Realiza un mapa conceptual sobre las definiciones, procesos y pasos de


la planeación estratégica.
Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

En el entorno de Información inicial debe:

 Consultar la agenda del curso y estar atento a las fechas de apertura


y cierre.
 Visualizar la presentación del curso
 Aceptar las normas y condiciones para el desarrollo del curso
 Estar atento a las noticias del curso y las indicaciones dadas en el foro
general del curso.
 Consultar los espacios de acompañamiento docente donde se
publicarán las fechas de webconferencias y los horarios establecidos
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para atención sincrónica vía Skype

En el entorno de Aprendizaje debe:


 Consultar el Syllabus
 Consultar contenidos propuestos para el desarrollo de las actividades.
 Consultar guía de actividades y rubrica de evaluación
 Participar en el foro dispuesto para el desarrollo de la actividad

En el entorno de Evaluación debe:


 Presentar el mapa conceptual de acuerdo con la orientación dada en
esta guía.
Evidencias de trabajo independiente:
Las evidencias individuales para entregar son:

Documento en Word o pdf con el mapa conceptual, el cual debe


contener: portada, introducción, presentación mapa conceptual,
conclusiones y referencias, todo aplicando las normas APA séptima
edición.
Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias grupales.

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2. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias
a entregar.

Para evidencias elaboradas individualmente, tenga en cuenta las


siguientes orientaciones
1. El estudiante debe subir la actividad en el foro para una previa
revisión por el docente antes de realizar la entrega final en el entorno
de evaluación.
2. Revisar que el documento cumpla con todos los requerimientos que
se señalaron en esta guía de actividades.
Tenga en cuenta que todos los productos escritos individuales o
grupales deben cumplir con las normas de ortografía y con las
condiciones de presentación que se hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el producto de esta
actividad debe cumplir con las normas APA
En cualquier caso, cumpla con las normas de referenciación y evite el
plagio académico, para ello puede apoyarse revisando sus productos
escritos mediante la herramienta Turnitin que encuentra en el campus
virtual.

Considere que en el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo


99, se considera como faltas que atentan contra el orden académico,
entre otras, las siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona. Implica también el
uso de citas o referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar
con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las


siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo
académico o evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será
de cero puntos sin perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo
académico cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá
será de cero puntos, sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.

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3. Formato de Rúbrica de evaluación

Tipo de actividad: Individual


Momento de la evaluación: Inicial
La máxima puntuación posible es de 25 puntos
Nivel alto: El estudiante representa en el mapa conceptual de
manera clara, precisa las definiciones, procesos y pasos de la
Primer criterio de planeación estratégica.
evaluación:
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Pertinencia del mapa entre 11 puntos y 20 puntos
conceptual.
Nivel Medio: El estudiante representa de manera parcial en el mapa
Este criterio conceptual las definiciones, procesos y pasos de la planeación
representa 20 estratégica.
puntos del total de Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
25 puntos de la entre 2 puntos y 10 puntos
actividad.
Nivel bajo: El estudiante no representa en el mapa conceptual las
definiciones, procesos y pasos de la planeación estratégica.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos
Nivel alto: El estudiante aplica las normas APA correctamente a
todos sus entregables derivados de consultas en fuentes, durante el
desarrollo de la Fase 1.
Segundo criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de evaluación:
entre 4 puntos y 5 puntos
Normas APA
Nivel Medio: El estudiante aplica las normas APA a algunos de sus
entregables derivados de consultas en fuentes, durante el desarrollo de
Este criterio
la Fase 1.
representa 5 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total de
entre 2 puntos y 3 puntos
25 puntos de la
actividad
Nivel bajo: El estudiante no aplicó normas APA a algunos de sus
entregables derivados de consultas en fuentes.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
entre 0 puntos y 1 puntos

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