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Este documento presenta 5 preguntas sobre conceptos relacionados con la comunicación no verbal discutidos en clase. Las preguntas se refieren a la definición de signo, volumen, tono, abertura y corte. Cada pregunta presenta una cita de la lectura y solicita identificar a qué concepto se refiere la cita.
Este documento presenta 5 preguntas sobre conceptos relacionados con la comunicación no verbal discutidos en clase. Las preguntas se refieren a la definición de signo, volumen, tono, abertura y corte. Cada pregunta presenta una cita de la lectura y solicita identificar a qué concepto se refiere la cita.
Este documento presenta 5 preguntas sobre conceptos relacionados con la comunicación no verbal discutidos en clase. Las preguntas se refieren a la definición de signo, volumen, tono, abertura y corte. Cada pregunta presenta una cita de la lectura y solicita identificar a qué concepto se refiere la cita.
De acuerdo con la información presentada en la clase, La comunicación, ¿Qué es un
signo? Objeto, fenómeno o hecho que, por una relación natural o convencional, representa o evoca otro objeto, fenómeno o hecho. Un signo es un elemento que se percibe por los sentidos, que sustituye a un objeto, o una idea de la realidad. El signo es aquel que está en lugar del objeto al que representa, y que por una relación convencional o de semejanza, evoca en un tercero una realidad determinada para alguien que la interpreta. El signo es aquel que está en lugar del objeto al que representa (referente), y que por una relación convencional o de semejanza, evoca en un tercero (interpretante) una realidad determinada para alguien que la interpreta. Pregunta 2. A partir de la información presentada en la clase, Aspectos complejos de la comunicación no verbal. “Normalmente los hablantes ajustan la intensidad sonora de su voz de manera que la misma pasa inadvertida.' Este puede ser alto o bajo en algunos casos es una necesidad inherente al tipo de comunicación que se realiza. Por ejemplo, el animador de un circo que invita a entrar a la sala de espectáculos usa un volumen alto. Ocasionalmente se emplea un volumen bajo para crear la sensación de suspenso, como cuando un narrador susurra dramáticamente: " , De acuerdo con esta definición, ¿A qué concepto se hace referencia? Abertura. Volumen. Tono. Corte. Pregunta 3. Con relación a la información presentada en la lectura Aspectos complejos de la comunicación no verbal. “Cada hablante puede moverse dentro de la gama, que puede producir. puede ser muy alto indica indicar excitación o tensión; uno muy bajo se puede interpretar como cansancio o desilusión” De acuerdo con esta definición, ¿A qué concepto se hace referencia? Tono. Abertura. Corte. Volumen. Pregunta 4. Según la información presentada en la clase, Aspectos complejos de la comunicación no verbal. “Los enunciados pueden producirse con cierta cantidad de fricción, con 'voz ronca', como cuando expresamos disgusto al decir: "Ugh, tomar esta medicina otra vez"; o bien en forma abierta, empleando resonancia y profundidad tal y 70 como lo hacen a veces algunos oradores políticos y religiosos.” De acuerdo con esta definición, ¿A qué concepto se hace Abertura. Tono. Corte. Volumen. Pregunta 5. De acuerdo con la información presentada en la lectura, aspectos complejos de la comunicación no verbal. “al decir. "¡No! " o " ¡Claro que no!" cortantes pueden indicar irritación, molestia, brusquedad, mientras que el hablar lento y pausado puede indicar reservación,. como cuando decimos: "b-u-e-n-o". De acuerdo con esta definición, ¿A qué concepto se hace referencia? Tono. Abertura. Corte. Volumen.