I.E.

N° 11033
“MARIO SAMAMÉ BOGGIO” FECHA: Lunes, 25 de abril del 2022
FERREÑAFE

PRIMER GRADO – 2° EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

SEMANA 02 - ACTIVIDAD 10

“¿Qué forma tienen los objetos de mi entorno?

 DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E. : N° 11033 “MARIO SAMAMÉ BOGGIO”

1.2. UGEL : FERREÑAFE
1.3. DISTRITO : FERREÑAFE
1.4. DIRECTORA : MARÍA PISCOYA GINES
1.5. CICLO : III
1.6. GRADO : PRIMERO
1.7. SECCIÓN : “A”
1.8. PROFESORA : KARINA CECILIA VERA FERNÁNDEZ
1.9. N° DE ALUMNOS : 23

AREA/COMPETENCIA/ CRIETRIOS DE EVALUACION EVIDENCIA INSTRUMENTO

DESEMPEÑO DE
EVALUACION
MATEMÁTICA
Identifica objetos de su entorno -Identifica que las LISTA
RESUELVE PROBLEMAS que presentan la forma de las diversas figuras DE
DE FORMA, figuras geométricas. bidimensionales en COTEJO
MOVIMIENTO Y objetos de su entorno.
LOCALIZACIÓN.
- Establece relaciones entre las -Relaciona figuras
características de los objetos del geométricas o
entorno y las asocia y representa bidimensionales con
con formas geométricas objetos de su entorno.
bidimensionales (círculo,
cuadrado, triángulo y
rectángulo) que conoce.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

- Se realiza la desinfección de los estudiantes antes de ingresar al aula.

- Saludamos a los estudiantes a través de una canción para empezar el trabajo de la mañana y realizamos
la oración.
INICIO:
- Se presenta la siguiente situación problemática. (ANEXO 01)

Elías compró un espejo para regalárselo a su

mamá por el Día de la Madre. Al recibir el espejo
se dio cuenta que tenía la forma de una figura
geométrica pero no recuerda su nombre. ¿Qué
forma geométrica tiene el espejo?

- Se realizan las siguientes preguntas: ¿De quién me habla esta situación problemática? ¿Qué hizo Elías?
¿Para qué compró un espejo? ¿Qué forma geométrica tiene el espejo?
- Se les indica el PRÓPOSITO DE LA ACTIVIDAD DEL DÍA: “Hoy identificaremos objetos de nuestro entorno
que presentan formas geométricas.”

DESARROLLO:
- Se le entrega a cada estudiante una hoja de trabajo (ANEXO 02) con la finalidad de relacionar objetos de
nuestro entorno con la forma geométrica que presentan.
- Se le explica a los estudiantes que los objetos pueden presentar diversas formas como: círculo, cuadrado,
triángulo y rectángulo.

FINAL:
- Se les agradece por su atención y preocupación durante el desarrollo de la actividad.
- Se realiza preguntas de metacognición: ¿Les gustó la clase de hoy? ¿Qué aprendimos?¿Cuál fue la parte
más difícil de esta clase?

ACTIVIDAD A DESARROLLAR:
- Se les entrega una hoja de trabajo a desarrollar en casa. (ANEXO 03)

El espejo que compró Elías tiene

forma de un:
 El espejo que compró Elías tiene
El espejo
forma que compró Elías tiene
de un:
forma de un:

I.E.N° 11033
“MARIO SAMAMÉ BOGGIO” FECHA: Lunes, 25 de abril del 2022
FERREÑAFE
 FECHA: Lunes, 25 de abril del 2022

I.E.N° 11033
“MARIO SAMAMÉ BOGGIO”
 FERREÑAFE

PINTA LOS OBJETOS QUE PRESENTAN LA MISMA FORMA GEOMÉTRICA