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PEDAGÓGICO

INFORME DE LA SEMANA DE REFLEXION DE LOS APRENDIZAJES

(SEM – 26)
I. DATOS GENERALES:

1.1. DRE JUNIN 1.2. UGEL SATIPO

1.3. INSTITUCION FRANCISCO IRAZOLA 1.4. CODIGO MODULAR 0373191

EDUCATIVA

1.5. DOCENTE GUISELLA JESSICA VELASQUE 1.6. DNI 44720582

ECHEBAUTIS

1.7. N° DE CELULAR 962314560 1.8. CORREO ELECTRONICO Jess1407_g@hotmail.co

m

1.9. ESPECIALIDAD DESARROLLO PERSONAL 1.10. AREA CIENCIAS SOCIALES

CIUDADANIA Y CIVICA

1.11. GRADO 2º GRADO 1.12. SECCIONES “G, H, I, J, K, L”

II. REFLEXIÓN CON LOS ESTUDIANTES:

1. NIVEL DE PARTICIPACION DE LOS ESTUDIANTES:

NRO DE ESTUDIANTES MAT PARTICIPARON NO PARTICIPARON MEDIO DE
RIC CONECTIVIDAD
Grado y sección 2° G 13 0 13 WASSAPTH
2° H 23 5 17 WASSAPTH
2° I 18 8 9 WASSAPTH
2° J 18 7 11 WASSAPTH
2° K 13 1 12 WASSAPTH
2° L 17 5 12 WASSAPTH

2. NIVEL DE ENVÍO DE LAS FICHAS DE REFLEXION DE LOS ESTUDIANTES:

NRO DE ESTUDIANTES MAT RECEPCIONADOS FALTAN ENVIAR MEDIO DE
RIC CONECTIVIDAD
Grado y sección 2° G 13 3 10 WASSAPTH
2° H 23 9 13 WASSAPTH
2° I 18 11 6 WASSAPTH
2° J 18 12 6 WASSAPTH
2° K 13 3 10 WASSAPTH
2° L 17 5 12 WASSAPTH

3. CONSOLIDACIÓN DE LAS FICHAS DE REFLEXIÓN:

LOGROS DE APRENDIZAJE
 Concientizar a las personas
sobre lo que estamos
pasando y reflexionando
para el bien común de todos
nosotros.
 Reflexionar sobre la
DIFICULTADES EN EL APRENDIZAJE
 La señal pésima ya que me encuentro en
mi chacra
 La dificultad que tuve es en organizar
adecuadamente las clases del área y
otras áreas.
COMPROMISOS PARA LA MEJORA
DE LOS APRENDIZAJES
 Me comprometo a entrar a la
aplicación de Google met y seguir
esforzándome para ser una buena
estudiante
 Mi compromiso es desarrollar
todas las actividades y ser
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importancia de respetar y  La falta de cobertura en el lugar donde responsable en el cumplimiento de

cumplir las normas
propuestas por el estado en
la situación que estamos
viviendo
 Aprender sobre las
estrategias de cómo
solucionar conflictos
 Aprendí a controlar mis
emociones en estos
momentos difíciles que
estamos viviendo
 Prevenir sobre la
enfermedad del covid19
 Practicar la empatía y
respetar a las personas
 Tener una buena
convivencia con las demás
personas
 Aprendí la importancia de
participar en mi comunidad
como ciudadano realizando
acciones para el bienestar
de mi comunidad
estoy
 La dificultad que tuve fue no tener el
tiempo adecuado para realizar las tareas
 El internet saturado y no cuento con un
celular que tiene internet
 La línea de internet y la saturación de
wassapth
 Sin conexión a internet y poca cobertura
 A veces me acumulo las tareas
 A veces la línea se va o también se pone
lenta y eso complica no entregar mis
tareas e ingresas a clases virtuales
 La señal porque cuando llueve se va la
línea y ya no puedo entregar mis
trabajos a tiempo
mis tareas
 Me comprometo a esforzarme en
cumplir el desarrollo de las tareas
y enviar a la docente
puntualmente.
 Me comprometo a participar en las
clases virtuales
 Me comprometo a enviar todas mis
evidencias en el día establecido
 Me comprometo a mejorar mis
actividades ser más puntual tener
ordenado mi portafolio
 Me comprometo a cumplir con mis
tareas y ser más responsable, tener
mi portafolio ordenado

III. REFLEXION DOCENTE:

1. REFLEXIÓN DE LOS APRENDIZAJES EN EL MARCO DE LA EVALUACIÓN FORMATIVA:

USO DE CRITERIOS DE EVALUACIÓN DESARROLLO DE LA RETROALIMENTACIÓN
Se hace uso de la lista de cotejo para el control de envió Se está realizando la retroalimentación a los estudiantes
de las evidencias de los estudiantes. después de la entrega de sus evidencias, la
retroalimentación se realiza de manera personalizada
realizando llamadas a los estudiantes que lo requieran
explicándoles sobre los puntos que tuvieron dificultad, en
caso que el estudiante no conteste cuando se le llame se le
envía al wassapth la corrección y explicación en los
puntos que tuvieron dificultad en resolver.
Así mismo a los estudiantes que desarrollan muy bien sus
tareas se les felicita y motiva para que continúen con el
desarrollo de sus aprendizajes.
2. COMPROMISOS PARA LA MEJORA DE SU PRÁCTICA PEDAGÓGICA:
 Continuar con la retroalimentación a los estudiantes
 Continuar realizando la adecuación de los temas de aprendo en casa que se transmiten por la radio
 Seguir capacitándome para el buen uso de las herramientas tecnológicas
 Seguir utilizando las aplicaciones del Google meet y el wassapth para el desarrollo de las clases con el
objetivo que los estudiantes no se perjudiquen en esta educación a distancia.
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IV. EVIDENCIAS DE ENVÍO DE LAS FICHAS DE REFLEXION DE LOS ESTUDIANTES: