TALLER CONOCIENDO MI PROYECTO FORMATIVO

NOMBRE DE APRENDICES:
________________________________
FECHA: _________________________
FICHA: _________________________

A. Mi proyecto formativo

El proyecto formativo como estrategia pedagógica Institucional debe ser

reconocido y apropiado por cada uno de los aprendices en formación; razón por
la cual debe ser conocido, analizado, e identificar como mínimo el objetivo
(porque se realiza), sus fases, las actividades a través de las cuales se
desarrollará y los productos que se debe entregar como resultado de este
proyecto formativo.

Una vez haya recibido la explicación de la estrategia de formación por

proyectos, proceda a conocer y analizar detenidamente su proyecto formativo y
diligencie la información que a continuación se le solicita.
1. El proyecto en el cuál participaré en el desarrollo de esta formación se llama:

2. Con sus propias palabras sintetice el problema que se quiere solucionar.

3. Con sus propias palabras sintetice el por qué se justifica el proyecto.

4. Identificar el objetivo general o propósito de este proyecto.

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 5. ¿Qué objetivos específicos persigue el proyecto formativo?

6. Identifique fases del proyecto y que actividades se desarrollaran en cada una de ellas.

FASE DE PROYECTO ACTIVIDAD DE PROYECTO

7. Los productos que se entregarán en este proyecto formativo son:

8. Mencione siete materiales de formación requeridos para el desarrollo de su proyecto

formativo.

9. El equipo que participo en la elaboración del proyecto formativo está conformado por:

10. ¿Cuáles son las condiciones requeridas del ambiente de formación para desarrollar el
proyecto formativo?

B. Ruta de mi proyecto formativo

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Esta actividad iniciará con la orientación de su instructor(a) para que Ud.
identifique la ruta de aprendizaje que debe recorrer para adquirir todas las
competencias que conforman el programa en el cual empieza su formación.

Organícese en equipos colaborativos de 3 integrantes, su

instructor(a) le hará entrega de unas tarjetas marcadas con
los nombres de las fases del proyecto formativo, otras con los
nombres de las Actividades del Proyecto, otras tarjetas con
los productos correspondientes a cada Actividad del Proyecto
y unas tarjetas en blanco.

El instructor organizara en el piso las tarjetas guías de la siguiente manera:

COMPETENCIAS Y PRODUCTOS
ACTIVIDADES RESULTADOS DE Y/O
FASES DEL
DEL APRENDIZAJE EVIDENCIAS
PROYECTO
PROYECTO
FORMATIVO
FORMATIVO
Cada equipo debe ubicar sus tarjetas
en el lugar que cree que corresponde, iniciando con las tarjetas:
- de las fases, continuando con las
- actividades de proyecto,
- las hojas en blanco se destinarán para que cada equipo investigue y
plasme en la tarjeta cuales son las competencias y resultados de
aprendizaje que conforman las actividad de proyecto que les
correspondieron, por último se ubican las tarjetas que contienen los
nombres de los productos y/o evidencias de cada actividad de proyecto.

Elaborado por: Fecha

Equipo de instructores Contabilidad y Empresariales 23 de enero de 2017
Ajustado por: Fecha
Rosa Inés Báez Oviedo 30-06-2018

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