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Basados en la evaluación efectuada durante la etapa de Análisis General, se

identificaron las siguientes Líneas de Examen Preliminar.


Las LEPAS que se desarrollan a continuación corresponden al Ministerio de
Educación

1. Aplicación de Manuales y procedimientos de calidad


2. Aplicación de la normativa, políticas y procedimientos
3. Planeación y Evaluación del Plan Anual
4. Estructura Organizacional
5. Conocimiento del plan de trabajo, los objetivos, los procedimientos
6. cumplimiento del Planes Institucionales
7. comunicación adecuada de las estrategias con el fin de que el personal
comprenda los objetivos de la entidad, su función en relación con estos
objetivos, y como ellos son responsables del logro de tales objetivos.
8. Ambiente Organizacional adecuado
9. Eficiencia y Eficacia de los servicios que se prestan en cada Departamento
y auxiliares
10. Memoria de labores de Ministerio
11. Generación de Sistema de Información
12. Evaluación de resultados
A continuación, se presentan los criterios de auditoría a ser aplicados en la
ejecución del examen de los Asuntos de Potencial Importancia APIS

1. Al dar cumplimiento a las políticas, procesos y planes de trabajo con


oportunidad, y calidad, contribuye a una mejor organización de parte de
cada uno de los departamentos, además se genera mejor eficiencia en el
trabajo.

2. La Dirección debe mantener comunicación permanente con los diferentes


departamentos, a fin de identificar sus necesidades y requerimientos.
3. Los procedimientos utilizados deben ser los idóneos para prestar servicios
oportunos y de calidad.

4. Deben de existir un eficiente Sistema de Información Gerencial (SIG.)

5. Áreas de riesgo identificadas en auditorías anteriores.

6. Asuntos relacionados con el incumplimiento de las leyes, reglamentos y


demás normativa aplicable.

7. Incertidumbre en cuanto al conocimiento de la entidad acerca de la


efectividad de sus programas y deficiencias en sus procesos para evaluar la
efectividad.

8. Naturaleza y tamaño relativo de un programa o actividad y su importancia.

9. Características de la administración o gerencia, tales como restricciones o


libertades poco usuales en el desempeño de las funciones.

10. Naturaleza e importancia de los recursos físicos, humanos y financieros


involucrados.

11. supervisar y monitorear el proceso de evaluación de riesgo y las acciones


de la administración para tratar los riesgos significativos identificados que
tienen impacto en los estados financieros y presupuestarios

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