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UNIDAD EDUCATIVA RÉPLICA “EUGENIO ESPEJO”

PLANIFICACION MICROCURRICULAR – SEGUNDO QUIMESTRE

DATOS INFORMATIVOS: SEMANA:2


DOCENTE DE
CULTURA Lcdo. Cesar Gavilanez Franco FECHA : Del 22 AL 26 DE FEBRERO
FISICA
QUIMESTRE SEGUNDO UNIDAD 5 GRADO /CURSO : QUINTO, SEXTO Y SEPTIMO
Nº :
OBJETIVO DEL APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que la práctica de los valores humanos y la sostenibilidad ambiental en función de
promover un mundo y un futuro mejor para todos.
PROYECTO 7
VALORES: “Sinceridad y diálogo”
NOMBRE DEL PROYECTO: Respeto y me respeto.
TEMA: LA RELACION DEL DEPORTE CON EL PORCENTAJE.
CONCEPTOS DESTREZAS CON INDICADORES ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
ESENCIALES CRITERIOS DE PROPUESTAS RECOMENDACIONES
DE LOS DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN DEL DOCENTE PARA EL PADRE DE
PROYECTOS FAMILIA O TUTOR EN
EL HOGAR
CULTURA FÍSICA EF.2.5.7. I.EF.3.4.2.  Observar el siguiente video LA RELACION DEL DEPORTE 1. Mantengamos
Construir con Participa y CON EL PORCENTAJE las rutinas de
ACTIVIDAD. pares acuerdos de presenta ante calentamientos.
Juego de deporte cooperación y diferentes https://www.youtube.com/watch?
con el porcentaje. colaboración para públicos v=Q2cSohS0FBg&ab_channel=EducativoYuri 2. Acordemos
participar manifestaciones juntos las
colectivamente en expresivo- normas de
diferentes comunicativas de comvivencia.
prácticas la propia región y
corporales según de otras, 3. Mantengamos
las características
del grupo.
reconociendo el
objetivo de las
Anticipación. hidratado al
niño despues de
mismas y cada actividad
Observar las siguientes imágenes sobre deportes.
EF.3.3.3. valorando su fisica.
Construir aporte cultural a Nombrar los deportes que conoces.
individualmente y la riqueza 4. Practiquemos
con otros nacional. nuestro deporte
diferentes favorito.
composiciones
expresivo-
comunicativas
reconociendo,
percibiendo y
seleccionando
diferentes
movimientos,
según la
intencionalidad
expresiva (lento,
rápido, continuo,
discontinuo,
fuerte, suave,
entre otros) del
mensaje a
comunicar.
DESARROLLO
CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
Revisar el video la relación del deporte con el porcentaje

Diseñar un aro con materiales reciclados.


Invitar un familiar a jugar encestar en el aro.
Calcular el porcentaje de los puntos obtenidos por encestar en el
aro.
En esta parte del juego se trata de relacionar.
Tener claro los datos.
Cantidad de encesto de aro.
Calcular el porcentaje.
Multiplicar la cantidad (7) que encesto sobre el aro por el cien por
ciento (100%), dando como resultado 700
Dividir 700 por la cantidad total de encesto de aro.
Descubrir el porcentaje del 7, dando como resultado 70%

RECURSOS.

Consolidación.

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