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Este plan de estudios para Cultura Física en el segundo cuatrimestre presenta un proyecto sobre el respeto y la relación entre el deporte y el porcentaje. Los estudiantes aprenderán sobre diferentes deportes y cómo calcular porcentajes usando datos de juegos deportivos. El proyecto incluye videos, imágenes y actividades prácticas como la construcción de un aro de basquetbol reciclado y el cálculo del porcentaje de tiros encestados.
Este plan de estudios para Cultura Física en el segundo cuatrimestre presenta un proyecto sobre el respeto y la relación entre el deporte y el porcentaje. Los estudiantes aprenderán sobre diferentes deportes y cómo calcular porcentajes usando datos de juegos deportivos. El proyecto incluye videos, imágenes y actividades prácticas como la construcción de un aro de basquetbol reciclado y el cálculo del porcentaje de tiros encestados.
Este plan de estudios para Cultura Física en el segundo cuatrimestre presenta un proyecto sobre el respeto y la relación entre el deporte y el porcentaje. Los estudiantes aprenderán sobre diferentes deportes y cómo calcular porcentajes usando datos de juegos deportivos. El proyecto incluye videos, imágenes y actividades prácticas como la construcción de un aro de basquetbol reciclado y el cálculo del porcentaje de tiros encestados.
DOCENTE DE CULTURA Lcdo. Cesar Gavilanez Franco FECHA : Del 22 AL 26 DE FEBRERO FISICA QUIMESTRE SEGUNDO UNIDAD 5 GRADO /CURSO : QUINTO, SEXTO Y SEPTIMO Nº : OBJETIVO DEL APRENDIZAJE: Los estudiantes comprenderán que la práctica de los valores humanos y la sostenibilidad ambiental en función de promover un mundo y un futuro mejor para todos. PROYECTO 7 VALORES: “Sinceridad y diálogo” NOMBRE DEL PROYECTO: Respeto y me respeto. TEMA: LA RELACION DEL DEPORTE CON EL PORCENTAJE. CONCEPTOS DESTREZAS CON INDICADORES ORIENTACIONES METODOLÓGICAS ESENCIALES CRITERIOS DE PROPUESTAS RECOMENDACIONES DE LOS DE DESEMPEÑO EVALUACIÓN DEL DOCENTE PARA EL PADRE DE PROYECTOS FAMILIA O TUTOR EN EL HOGAR CULTURA FÍSICA EF.2.5.7. I.EF.3.4.2. Observar el siguiente video LA RELACION DEL DEPORTE 1. Mantengamos Construir con Participa y CON EL PORCENTAJE las rutinas de ACTIVIDAD. pares acuerdos de presenta ante calentamientos. Juego de deporte cooperación y diferentes https://www.youtube.com/watch? con el porcentaje. colaboración para públicos v=Q2cSohS0FBg&ab_channel=EducativoYuri 2. Acordemos participar manifestaciones juntos las colectivamente en expresivo- normas de diferentes comunicativas de comvivencia. prácticas la propia región y corporales según de otras, 3. Mantengamos las características del grupo. reconociendo el objetivo de las Anticipación. hidratado al niño despues de mismas y cada actividad Observar las siguientes imágenes sobre deportes. EF.3.3.3. valorando su fisica. Construir aporte cultural a Nombrar los deportes que conoces. individualmente y la riqueza 4. Practiquemos con otros nacional. nuestro deporte diferentes favorito. composiciones expresivo- comunicativas reconociendo, percibiendo y seleccionando diferentes movimientos, según la intencionalidad expresiva (lento, rápido, continuo, discontinuo, fuerte, suave, entre otros) del mensaje a comunicar. DESARROLLO CONSTRUCCION DEL CONOCIMIENTO Revisar el video la relación del deporte con el porcentaje
Diseñar un aro con materiales reciclados.
Invitar un familiar a jugar encestar en el aro. Calcular el porcentaje de los puntos obtenidos por encestar en el aro. En esta parte del juego se trata de relacionar. Tener claro los datos. Cantidad de encesto de aro. Calcular el porcentaje. Multiplicar la cantidad (7) que encesto sobre el aro por el cien por ciento (100%), dando como resultado 700 Dividir 700 por la cantidad total de encesto de aro. Descubrir el porcentaje del 7, dando como resultado 70%
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