Reflexión del lenguaje: Los Antónimos

Consignas de trabajo:

Relaciona cada palabra con su opuesto. /Uní

Reflexión:

Como han podido observar y relacionar en esta actividad encontramos que en la segunda fila de palabras
encontramos lo contrario o lo opuesto de cada palabra correspondiente a la primera fila.

¿Saben cómo se llaman las palabras que significan lo contrario u opuesto de otras palabras?

El docente explicará los alumnos lo siguiente:

Los antónimos son palabras que significan lo contrario de otras. Algunos antónimos
se forman añadiendo los prefijos i-, in-, im-, o des.

Luego los alumnos registrarán el acuerdo /regla en la carpeta.

Ya que sabemos qué son los

antónimos … ¡Vamos a trabajar con
ellos!
Benjamín Mendiburo y Milagros
Godoy leer con ellos y
reconstruir la consigna.

Pedirles que revisen escritura .

Orientarlos con pistas para la

Sustituye las palabras destacadas por su antónimo. corrección.

No es necesario que realicen

todas las actividades … es hasta
donde ellos puedan.
2. Escribe un antónimo de las siguientes palabras.

3. Ya sabes que los antónimos son palabras que significan lo contrario de otras. Algunos antónimos se forman
añadiendo los prefijos i-, in-, im-, o des. Escribe el antónimo de estas palabras añadiendo esos prefijos.
4. Copia las oraciones sustituyendo las palabras destacadas por sus antónimos. Podrás comprobar cómo cambia el
significado de la oración.

Mía Romero.

Revisar con ella escritura.

Pedirle que ella lea lo que escribió.

Intervenir y dar pistas o guías para

corregir.

No es necesario que copie todo …

hasta donde ella pueda.

Benicio y SOL

JUNTÁ CADA PALABRA CON SU CONTRARIO (JUEGOS CON FICHAS)

CHICO
FELIZ
FEO
BARATO
Sol: acompañarla en la lectura
ABAJO
SUCIO de cada palabra … preguntarle
CERRADO dónde dice o dónde dirá …
CALOR cuándo busque el opuesto …
NEGRO SANO Para escribir utilizar la caja de
letras y palabras que está en el
APAGAR ENCENDER
armario.
ENFERMO También están las letras Lija …
BLANCO
FRÍO ABIERTO para hallar el sonido de alguna
letra que omita.
LIMPIO
ARRIBA
CARO
LINDO
TRISTE GRANDE Benicio: acompañar en
la lectura.
BAJAR LENTO

RÁPIDO SUBIR

ESCRIBÍ LO OPUESTO DE:

ALTO

LARGO
 GRANDE

ADENTRO

NOCHE

JOVEN