UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO

FACULTAD DE POSTGRADO
MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCATIVA

Módulo: Habilidades Interpersonales

Prof. Msc. Luis Alvarez Silva, Psic.

 Unidad 4

Responsabilidades de los Equipos de trabajo

autodirigidos.
EQUIPO DE TRABAJO AUTODIRIGIDO (ETAD)

LOS GRUPOS AUTODIRIGIDOS SON EQUIPOS A LOS

CUALES SE LES PLANTEA UNA META O PROBLEMA A
RESOLVER Y ELLOS SON AUTÓNOMOS EN LA FORMA
DE RESOLVERLO, DECIDIENDO LA FORMA EN QUE
ENFRENTARÁN EL PROBLEMA.
 ¿CARACTERISTICAS DE LOS
EQUIPOS AUTODIRIGIDOS?
SON EQUIPOS DE TRABAJO NATURALES DUEÑOS DE UN
DETERMINADO PRODUCTO O PROCESO.

Sus miembros:
• Comparten visión, misión, valores y metas
• Son interdependientes en cuanto a la tarea
• Cumplen funciones y roles específicos
• Toman decisiones de importancia variable
• Asumen el liderazgo cuando sus competencias son las adecuadas para
maximizar la eficiencia del equipo
 VALORES Y CREENCIAS COMPARTIDAS POR
LOS EQUIPOS DE TRABAJO.

TRABAJAR EN EQUIPO REQUIERE PRACTICAR DE FORMA RECURRENTE UN CONJUNTO DE CREENCIAS, TALES

COMO: DISPOSICIÓN A ESCUCHAR Y A RESPONDER DE MANERA CONSTRUCTIVA A LOS PUNTOS DE VISTA
DE OTROS COLEGAS; PROVEER APOYO MUTUO OPORTUNO; RECONOCER LOS INTERESES DE LOS
MIEMBROS Y SUS LOGROS; COMPARTIR CONOCIMIENTOS, SOLUCIONES Y RESULTADOS PROBADOS;
DEMOSTRAR AUTOCONTROL EN MOMENTOS DE PRESIÓN Y REALIZAR ACCIONES DE MANERA
AUTODIRIGIDA SIN NECESIDAD DE SUPERVISIÓN, O DE QUE SEAN ORDENADAS.
 LIDER DEL EQUIPO
DEFINICION: PERSONA QUE HACE EFICIENTE AL
EQUIPO
COMPORTAMIENTOS
• Se concentra en el trabajo y en las metas del equipo
• Respeta a los otros miembros y los escucha
• Entiende las expectativas de los individuos y logra alinearlas con las
metas del equipo
• Apoya las ideas de los otros
• Ayuda a construir los problemas como retos y contribuye a concebir
e implantar las soluciones
• Busca, organiza y entrega información útil a otros miembros
DIFERENCIAS ENTRE UN GRUPO DE
TRABAJO (GT) Y UN EQUIPO DE TRABAJO
AUTODIRIGIDO(ETAD).
GT
* Liderazgo fuerte
(centro motor de la
acción)
* El énfasis está en la
Responsabilidad
Individual
* El propósito es
usualmente el mismo
establecido en la misión de
la institución,
organizacionalmente
genérico para todos los
grupos.
ETAD CARACTERÍSTICA
* Liderazgo distributivo LIDERAZGO
(cada miembro es su
propio líder)
* Enfatizan tanto la RESPONSABILIDAD
responsabilidad individual en POR RESULTADOS
el logro de las actividades
asignadas, como la
responsabilidad mutua
* Tienen normalmente PROPÓSITO
propósitos específicos,
diseñados y trabajados por ellos
mismos, que guían sus acciones
y uso de recursos para asegurar
el logro de los objetivos de la
organización.
GT
Los productos del trabajo
son individuales
Son eficientes
Dirigen notablemente los
intereses y las acciones de
cada uno
ETAD CARACTERÍSTICA
* Existe la figura sinérgica de PRODUCTOS DEL
productos colectivos del trabajo. TRABAJO
El resultado colectivo es
cualitativamente superior al
resultado individual.
* Son supremamente DIRECCIÓN Y
eficientes y permiten y DESARROLLO DE
estimulan la discusión SUS
abierta de los miembros REUNIONES DE TRABAJO
* En los ETAD no se presenta
este fenómeno como resultado INFLUENCIA
de la rotación del liderazgo y de INDIVIDUAL Y EL
la complementariedad y apoyo PODER DE SUS
mutuos, que caracterizan el MIEMBROS
logro de la meta común.
ENCONTRAMOS DOS CONDICIONES NECESARIAS
PARA DESARROLLAR EQUIPOS AUTODIRIGIDOS:

1.- COMPROMISO DE LOS NIVELES SUPERIORES EN EL

DESARROLLO DE LOS EQUIPOS Y DE SUS INTEGRANTES.
2.- CONFIANZA ENTRE LOS INTEGRANTES DE LA
ORGANIZACIÓN.
¿QUÉ CARACTERÍSTICAS DEBEN TENER
LOS EQUIPOS PARA QUE FUNCIONEN
EN FORMA EFECTIVA?

1.- METAS CLARAS.

2.- LAS REGLAS DEL JUEGO.
3.- IDENTIFICAR LOS ROLES
QUE CADA UNO
DESARROLLARÁ.
ETAPAS DEL DESARROLLO DE LOS EQUIPOS
AUTODIRIGIDOS
1. CONFUSIÓN,
2. SURGIMIENTO DE LÍDERES,
3. EQUIPOS COMPACTOS.