ESETP 724 4º1º Tecnico

INGLES 2ND WORK

DOCENTE: NORA SOSA

Hi everybody!!!
Comenzaremos repasando algo de lo visto el año pasado. Lean con detenimiento los
cuadros explicativos al igual que los ejemplos al realizar las actividades.
1.Practice Simple Present Tense
 a-Agregà S o ES a los verbos (HE-SHE-IT solo en afirmativo)
 b-Escribì las oraciones en negativo
 c-Elegì la opción correcta
 d-Completà con don’t o doesn’t
2- a. Escribì preguntas y b. Completà con do-does-don’t-doesn’t (mirà los ejemplos)
3-Seguimos practicando “Short Answers” pero ahora usamos el VERB TO BE (is-are-am) y
El “Present Simple” . Prestà atención a los ejemplos y no te olvides de reemplazar el sujeto
por el pronombre que corresponda. For example: penguins (they) / your father (he)
4-Question Word sor WH words. Elegì la opción correcta:
 What…….? Que/Cuàl…..? Who……? Quièn……?
 How……..? Còmo………? When…..? Cuando…?
 Where…..? Donde……..? Why……? Por que…?

 Los adv. of frqu. Nos indican con que frecuencia se realiza una actividad y son:
 Always = Siempre
 Usually = Usualmente
 Often = A menudo
 Sometimes = Algunas veces
 Hardly ever = Rara vez
 Never = Nunca

Ubicaciòn en la oraciòn:
 Entre el sujeto y el verbo que indica la acciòn eg. play-eat, etc.)
for example: She sometimes plays tennis on Saturdays
 Pero detràs del Verb To Be (is-are-am)
for example: I am always tired

En el cuadro pueden ver claramente lo explicado antes. No se olviden de tener en cuenta esto
a la hora de realizar las actividades propuestas
5.Reescribì las oraciones ubicando el Adverb of F. en el lugar que corresponda.
Guiate con los porcentajes del cuadro anterior.
Algunos no son iguales pero x ej. 80%=90%
 HOW OFTEN……..?
Para preguntar “Cuan a menudo O Con que frecuencia” utilizamos la expresiòn “How Often”
For example: How Often do you go to school? I always go to schoo
4- Lee la info del cuadro y:
 III. completà las oraciones
 IV.contestà las preguntas tenien do en cuenta la info del cuadro
 PLAY-DO-GO
Usamos
 PLAY cuando hablamos de deportes con pelota / juegos de mesa / instrumentos musicales
 GO cuando las actividades terminan con ING
 DO cuando en las actividades no usamos pelota y cuando no terminan en ING
 Hay una excepción con BOXING que aunque termina en ING usamos el verbo DO
Act.1 Escribì el nombre de cada deporte debajo del dibujo, luego clasificalos en el cuadro: