SÍLABO POR COMPETENCIAS

CONTABILIDAD

Análisis Microeconómico

I. DATOS GENERALES

1.1. Nombre del Curso Análisis Microeconómico

1.2. Código CCT304

1.3. Año Calendario 2020

1.4. Semestre Académico 1

1.5. Créditos

1.6. Tipo de curso ESPECÍFICO

1.7. Prerrequisitos

1.8. No. Total de Horas: Teóricas: 2

1.9. Duración del curso 18 semanas

1.10. Profesor coordinador/ responsable Lic. Claudia Paola Villar Soria

II. SUMILLA

La asignatura pertenece al área curricular de formación profesional básica empresarial, es teórico –

práctico y tiene por propósito analizar los tópicos de la economía de la empresa para permitir la
adecuada toma de decisiones en los negocios frente al mercado. Evalúa las principales variables
microeconómicas ejercitando su capacid ad analítica, manejando el equilibrio de los mercados de
competencia monopolística y oligopolios.

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III. COMPETENCIAS DEL PERFIL DE EGRESO

3.1 Competencia Genérica: Comprende los mecanismos de maximización de beneficios y la

formación de precios en los mercados, teniendo en cuenta a los consumidores y
vendedores en el proceso productivo de las empresas.

3.2 Competencia Específica: Identifica en base a sus preferencias y a su ingreso limitado,

cómo el consumidor estima y prefiere una elección óptima de su consumo. Identifica las
preferencias de ingresos del consumidor haciendo estimaciones de una elección óptima
del consumo, valorando y representando su importancia matemática y gráficamente
para la comprensión correcta de las diferentes corrientes teóricas. Comprende
conceptos, gráficos y el punto de equilibrio de la producción de la empresa para obtener
beneficios con costos mínimos. Identifica las diferentes estructuras del mercado
comprendiendo el rol y los efectos de la valoración económica de las unidades
productivas del país.

IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

4.1 Analiza la especificidad de las teorías microeconómicas y en el contexto actual. Conoce
los procesos microeconómicos

4.2 Establece los factores que influyen en la oferta y la demanda.

V. CONTENIDOS

UNIDAD DIDACTICA ò MODULO 1: Fundamentos de la Microeconomía

1. Definición de microeconomía
2. Economía positiva
3. Métodos que emplea la economía

Primera práctica calificada: 11 al 15 de mayo

4. Sistemas económicos
5. Actividad económica

UNIDAD DIDÁCTICA o MODULO 2 Teoría del consumidor

1. Concepto de utilidad
2. Medición de la utilidad

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 3. Clases de utilidad
4. Curvas de indiferencia
5. Tasa Marginal de Sustitución

Segunda práctica calificada: 1 al 5 de junio

6. Restricción Presupuestaria
7. Equilibrio del consumidor

EXAMEN DE MEDIO CURSO: 15 AL 19 DE JUNIO

UNIDAD DIDÁCTICA o MÓDULO 3 Funcionamiento del Mercado

1. El mercado
2. Teoría de la demanda
3. Teoría de la oferta

Tercera práctica calificada: 29 de junio al 3 de julio

4. Equilibrio del mercado

5. Elasticidad de la demanda

Cuarta práctica calificada: 20 al 24 de julio

UNIDAD DIDÁCTICA o MÓDULO 4 Empresa y mercado

1. Análisis de producción de costos de una empresa a corto plazo

2. Análisis de producción de costos de una empresa a largo plazo
3. Competencia perfecta
4. Competencia imperfecta

EXAMEN FINAL: 10 al 14 DE AGOSTO

EXÁMENES SUSTITUTORIOS: 17 AL 21 DE AGOSTO

VI. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS

Para el desarrollo de la asignatura emplearemos estrategias centradas en la enseñanza y en el
aprendizaje como: exposición dialogada, clase magistral, demostración, juego de roles, situación de
casos, etc. Se fomentará la participación activa de los estudiantes haciendo uso de las exposiciones
y trabajos en equipo.

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VII. EVALUACIÓN
La evaluación es un componente del proceso formativo que implica el recojo de información sobre
los rendimientos y desempeños del estudiante. Permite el análisis para mejorar el proceso de
enseñanza – aprendizaje. La evaluación del alumno será considerado en los siguientes aspectos:

- Será permanente considerando sus intervenciones orales, prácticas calificadas, trabajos,

trabajos de investigación, exposiciones y actividades a desarrollar en el curso
- Se tomará una evaluación parcial al final de la segunda unidad y una evaluación final al término
del semestre.
- Se aplicará una evaluación de entrada, la misma que no tendrá nota
- Se considerará la asistencia del alumno, así como sus participaciones en clase.
- El sistema de calificación será vigesimal de 0 a 20 siendo la nota mínima aprobatoria de 13
(trece).

VIII. BIBLIOGRAFÍA

Bernanke, Ben y Frank, Robert (2007). Microeconomía. Segunda Edición. Madrid: McGraw Hill. 
Bergstrom, T. C. y H.R. Varian (2011) Ejercicios de microeconomía intermedia. Barcelona: Ed. Antoni
Bosch.  Case, K. & Fair, R. (2007) Principios de Microeconomía. USA: Pearson.

Enlaces internet

1. https://www.trabajo.gob.pe/archivos/file/estadisticas/peel/bel/BEL_34.pdf
2. http://bernardguerrien.com/wp-content/uploads/2017/07/LibroMicroeconomia.pdf
3. https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5519/1/S1200582_es.pdf
4.
5.

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