UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA LA MOLINA

FACULTAD DE ECONOMIA Y PLANIFICACION

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE ECONOMIA Y PLANIFICAICON

SILABO

1. INFORMACIÓN GENERAL

CURSO : Economia General

CÓDIGO : EP 1050
CREDITOS : 03
HORAS TEORIA (semanales) : 02
HORAS PRÁCTICA (semanales) : 02
REQUISITOS : Ninguno
PROFESORES : Tatiana Leyva Pedraza (Tatianaley@lamolina.edu.pe)
CICLO ACADÉMICO : 2020 -II

2. SUMILLA

El curso corresponde al Área de Estudios Generales y contribuye a lograr las Competencias Básicas del egresado.
El curso es de carácter teórico-práctico, y tiene como objetivo principal desarrollar en el estudiante las competencias
de reconocer, comprender y analizar los conceptos y procesos económicos básicos en las relaciones de los
individuos, las empresas, los mercados y la economía en su conjunto. Comprende cuatro (04) unidades: introducción
a la economía, teoría de la demanda y oferta, teoría de la empresa (producción y costos) y tópicos de
macroeconomía.

3. COMPETENCIAS, HABILIDADES O CAPACIDADES A LOGRAR

Elabora informes para una comunicación eficaz escrita y oral, utilizando información y técnicas con principios de
método científico, todo ello orientado al campo de la teoría económica. Permitiendo interpretar el funcionamiento
económico a nivel local, nacional y global. De tal manera que se alcance los siguientes logros de aprendizaje o
competencias específicas del curso:
1. Identifica y analiza principios básicos de la ciencia económica.
2. Conoce y utiliza los modelos de demanda y oferta para explicar el funcionamiento de los mercados, y la influencia
de las políticas económicas en los mercados.
3. Analiza y comprende el comportamiento de la empresa como agente optimizador de recursos.
4. Analiza y comprende la naturaleza del crecimiento y desarrollo económico de un país.

4. PROGRAMACIÓN CALENDARIZADA DE CONTENIDOS

Semana UNIDAD 1: INTRODUCCION A LA ECONOMIA

1y2 Logro: Explica la economía como ciencia social y el problema económico con los principios y modelos
básicos de la ciencia económica.
DESCRIPCION DEL TEMA
Naturaleza de ciencia social de la economía Escasez. Métodos y modelos económicos. Frontera de
Posibilidades de Producción. Teoría y política económica, economía positiva y normativa.
Macroeconomía y microeconomía
Analiza la importancia de los modelos económicos. Calcula y explica costo de oportunidad en escenario
de asignación de recursos. Comprende la importancia del rol del economista.
Muestra espíritu de participación. Formula consultas de los temas abordados en la unidad. Participa
activamente en la realización de ejercicios dentro y fuera de clase con eficiencia y dedicación
Lecturas obligatorias / bibliografía sugerida:
Parkin, M. Economía. Octava. Edición. Editorial Pearson. México- 2009
Mankiw, N. Gregory Principios de economía, 7ma edición. Cengage Learning Editores,2015

Semana UNIDAD 2: TEORIA DE LA DEMANDA Y DE LA OFERTA

3, 4, Logro: Analiza la interacción de la oferta y de la demanda en un mercado competitivo y el papel del
gobierno cuando interviene en el mercado.
DESCRIPCION DEL TEMA

Av.La Molina s/n Lima 12 614-7800 Anexo 239 E-mail:deconomia@lamolina.edu.pe Pág.Web:www.lamolina.edu.pe

 5y6 Estructuras de mercado. Demanda y cantidad demandada. Determinantes de demanda y elasticidad
de la demanda. Oferta y cantidad ofertada. Determinantes de la oferta y elasticidad de la oferta.
Equilibrio del Mercado. Impuestos, subsidios y control de precios.
Identifica los determinantes de la demanda y oferta. Calcula y explica las elasticidades de la demanda
y oferta. Analiza el equilibrio del mercado. Explica los efectos de las políticas del gobierno en el
funcionamiento de los mercados.
Muestra espíritu de participación. Formula consultas de los temas abordados en la unidad. Participa
activamente en la realización de ejercicios dentro y fuera de clase con eficiencia y dedicación
Lecturas obligatorias / bibliografía sugerida:
Parkin, M. Economía. Octava. Edición. Editorial Pearson. México- 2009
Mankiw, N. Gregory Principios de economía, 7ma edición. Cengage Learning Editores,2015

EXAMEN PARCIAL
Fecha asignada por la Oficina de Estudios.

Semana UNIDAD 3: TEORIA DE LA PRODUCCION

7, 10 y 11 Logros: Reconoce los factores que determinan la producción. Comprende y aplica el análisis marginal
para determinar las etapas de producción. Identifica los costos y el equilibrio de la empresa
DESCRIPCION DEL TEMA
Teoría de la producción. Teoría de los costos. Curva de oferta y el costo marginal y medio mínimo.
Ingreso total, ingreso medio e ingreso marginal. Equilibrio de la empresa competitiva.
Reconoce factores fijos y variables. Identifica economías de escala. Calcula los costos de producción.
Determina el óptimo de la empresa. Analiza punto de cierre.
Muestra espíritu de participación. Formula consultas de los temas abordados en la unidad. Participa
activamente en la realización de ejercicios dentro y fuera de clase con eficiencia y dedicación
Lecturas obligatorias / bibliografía sugerida:
Parkin, M. Economía. Octava. Edición. Editorial Pearson. México- 2009
Mankiw, N. Gregory Principios de economía, 7ma edición. Cengage Learning Editores,2015

Semana UNIDAD 4: TOPICOS MACROECONOMICA

12, 13, Logro: Analiza las principales variables macroeconómicas: PBI, empleo, inflación y el equilibrio
14, 15 y externo (Balanza de Pagos) y pronostica tendencias.
16 DESCRIPCION DEL TEMA
Valores nominales y reales. PBI, PNB, PNN YNN. Deflactor del PBI (IPC). Inflación y desempleo.
Presupuesto Fiscal. Política Fiscal. El dinero: funciones, creación y categorías Política monetaria.
Comercio Exterior. Reservas internacionales.
Analiza las variables macroeconómicas del país. Calcula el PBI real, el déficit fiscal y la balanza de
pagos.
Muestra espíritu de participación. Formula consultas de los temas abordados en la unidad. Participa
activamente en la realización de ejercicios dentro y fuera de clase con eficiencia y dedicación
Lecturas obligatorias / bibliografía sugerida:
Memoria del Banco Central de Reserva

EXAMEN FINAL
Fecha asignada por la Oficina de Estudios.

5. PROGRAMA CALENDARIZADO DE EVALUACIONES

Semana Título de la evaluación

3 Primer control de lectura. Introducción a la economía
4 Primera práctica calificada. Hasta Teoría de la demanda
8 Segunda práctica calificada. Desde Teoría de la Oferta hasta equilibrio del mercado
9 Examen parcial
10 Segundo control de lectura. Teoría de la producción y Teoría de los Costos
11 Tercera practica calificada. Desde Teoría de la producción hasta equilibrio de la empresa.
16 Cuarta practica calificada. Tópicos de Macroeconomía.
17 Examen final

Av.La Molina s/n Lima 12 614-7800 Anexo 239 E-mail:deconomia@lamolina.edu.pe Pág.Web:www.lamolina.edu.pe

 6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

6.1 Clases teóricas

La metodología a aplicar será el método activo - participativo. Las clases tendrán una etapa de motivación-
introducción al tema señalado, a partir de los conocimientos, inquietudes y opiniones de los alumnos; una etapa
expositiva con recursos visuales (Power Point) y audiovisuales (películas o videos).

Se explica los aspectos teóricos y se asocian a su aplicación práctica (casuística)al mercado y sus componentes
(demanda y oferta); así como, el análisis de la economía peruana, a través de las principales variables y políticas
macroeconómicas

Aplicación de la dinámica de lluvia de ideas, planteamiento de ejercicios prácticos, estudio de caso. De esta manera
el curso se torna flexible a las diferentes circunstancias y actitudes de los alumnos. Para consolidar los conocimientos
impartidos en clases, el profesor proporcionará con la debida anticipación, documentos a ser analizados y resueltos
en forma grupal o individual.

6.2 Clases prácticas

Se revisa y aplica la teoría desarrollada en clase. El estudiante recibe hojas de ejercicios de los temas a tratar. Se
analizan temas conectados con la realidad (prácticas dirigidas y calificadas).

7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se muestra a continuación, los criterios para la evaluación del curso:

Ponderación de
Competencias Metodología Criterios de evaluación
los criterios
a Prácticas 20% Evaluación escrita
Procedimentales Trabajo encargado y controles de
b 20% Evaluación escrita
lectura
Valoración de actitud1 y Puntualidad, responsabilidad y
Actitudinales c 20%
participación actitud Evaluación oral
d Examen parcial 20%
Conceptuales Evaluación teórica - práctica
e Examen final 20%
Total 100%

8. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LITERATURA BÁSICA

PARKIN, MICHAEL: Economía. 8va. Edición. Editorial Pearson. México - 2009

MANKIW, N. GREGORY: Principios de economía, 7ma edición. Cengage Learning Editores,2015
Banco Central de Reserva del Perú: Memoria 2019.

LITERATURA COMPLEMENTARIA

Instituto Nacional de Estadística e Informática: “Boletines Estadísticos”. Lima-Perú. Dirección Electrónica:

www.inei.gob.pe
Fondo Monetario Internacional. Dirección electrónica: https://www.imf.org/external/spanish/index.htm
Condori Argandoña, Carlos: “Economía General: Primera y Segunda Parte- Teoría y Hojas de Trabajo”. Separata
Básica del Curso. UNALM - 2021.
Chaparro Guerra, Luis: “Economía General. Ejercicios Resueltos”. UNALM.

1
La puntualidad, responsabilidad y actitud es transversal a cada una de las otras competencias (procedimentales y conceptuales)

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