SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 1

CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1

DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 04 / 04 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Hardware y Software
ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS
DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce el hardware y Hardware y software Participa de manera activa
software dando sus opiniones.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Interacción con
El alumno da ejemplos de hardware
Inicio herramientas virtuales 20”
y software bancario
(Menti)
Proceso El docente explica el tema. Exposición dialogada 30”
El alumno interactúa en la
Cierre Foro 30”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Diferencia el hardware del  Intervenciones Orales  Lista de Cotejo
software

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco
 Menti

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS
 SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 2
CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1
DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 12/ 04 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Organización de Empresas/Recursos del Operador de Servicios
ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS
DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Elabora una estructura Estructura Organizacional de Participa de manera activa
organizacional de un banco un banco dando sus opiniones.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Inicio Repaso del tema anterior Exposición dialogada 30”

Proceso El docente explica el tema. Exposición dialogada 30”

El alumno interactúa en la
Cierre Trabajo en equipo 30”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Elabora un organigrama  Intervenciones Orales  Lista de Cotejo
institucional

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco
 Menti

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 3
CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1
DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 19 / 04 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Primera practica calificada/recursos de cajero bancario
ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS
DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce las medidas de Recursos del Cajero Bancario Participa de manera activa
seguridad adoptadas por los Caso práctico dando sus opiniones.
bancos

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Inicio Repaso del tema anterior Exposición dialogada 30”

Proceso El docente explica el tema. Exposición dialogada 30”

El alumno interactúa en la
Cierre Cuestionario 30”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Diferencia las medidas de
 Intervenciones Orales  Cuestionario
seguridad de un banco con
otras instituciones.

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 4

CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1

DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 26 / 04 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Billetes y Monedas
ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS
DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
 acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce las medidas de Medidas de seguridad en Participa de manera activa
seguridad en billetes y billetes y monedas dando sus opiniones.
monedas Caso practico

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Repaso del tema anterior. Se
Inicio Exposición dialogada 60”
muestra los videos sobre el tema
El docente explica el tema el
Proceso estudiante participa activamente en Exposición dialogada 60”
clase
El alumno interactúa en la
Cierre plataforma y trabajo en grupo para Cuestionario 60”
el desarrollo de los casos

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Conoce las características
 Intervenciones Orales  Cuestionario
de los billetes y monedas
de nuestro país

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 5

CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1

DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 03 / 05 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Billetes y Monedas
ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS
DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
 Reconoce las medidas de Medidas de seguridad en Participa de manera activa
seguridad en billetes y billetes y monedas dando sus opiniones.
monedas Caso practico

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Repaso del tema anterior. Se
Inicio Exposición dialogada 60”
muestra los videos sobre el tema
El docente explica el tema el
Proceso estudiante participa activamente en Exposición dialogada 60”
clase
El alumno interactúa en la
Cierre plataforma y trabajo en grupo para Cuestionario 60”
el desarrollo de los casos

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Conoce las características
 Intervenciones Orales  Cuestionario
de los billetes y monedas
de nuestro país

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 6
CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1
DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 10 / 05 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Segunda práctica /Manejo de Dólares Americanos

ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS

DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce las características Dolares, características, Participa de manera activa
de los dólares medidas de seguridad. dando sus opiniones.
 ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Repaso del tema anterior y recoge
Inicio Exposición dialogada 60”
saberes previos
El docente explica el tema y el
Proceso Exposición dialogada 60”
estudiante participa activamente
El alumno interactúa en la
Cierre Cuestionario 60”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Intervenciones Orales
 Desarrolla su 2da practica  Cuestionario
 Pruebas escritas
en la plataforma.

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 7
CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1
DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 24 / 05 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: DNI y Cheques

ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS

DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce las características Medidas de seguridad en DNI Participa de manera activa
de DNI y cheques y Cheques dando sus opiniones.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
 Repaso del tema anterior y recoge
Inicio Exposición dialogada 60”
saberes previos
El docente explica el tema y el
Proceso Exposición dialogada 60”
estudiante participa activamente
El alumno interactúa en la
Cierre Cuestionario 60”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Intervenciones Orales
 Elabora su organizador  Cuestionario
 Pruebas escritas
visual

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 8

CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1

DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 31 / 05 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: DNI y Cheques

ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS

DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce las características Medidas de seguridad en DNI Participa de manera activa
de DNI y cheques y Cheques dando sus opiniones.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Repaso del tema anterior y recoge
Inicio Exposición dialogada 60”
saberes previos
El docente explica el tema y el
Proceso Exposición dialogada 60”
estudiante participa activamente
 El alumno interactúa en la
Cierre Cuestionario 60”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Intervenciones Orales
 Elabora su organizador  Cuestionario
 Pruebas escritas
visual

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 9
CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1
DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 14 / 06 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Conteo de Billetes

ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS

DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce y explica las Técnicas de Conteo de Participa de manera activa
técnicas de conteo de billetes Billetes dando sus opiniones.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Repaso del tema anterior y recoge
Inicio Exposición dialogada 60”
saberes previos
El docente explica el tema y el
Proceso Exposición dialogada 60”
estudiante participa activamente
El alumno interactúa en la
Cierre Cuestionario 60”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

  Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Intervenciones Orales
 Elabora su organizador  Cuestionario
 Pruebas escritas
visual

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 10
CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1
DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 21 / 06 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Conteo de Billetes

ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS

DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce y explica las Técnicas de Conteo de Participa de manera activa
técnicas de conteo de billetes Billetes dando sus opiniones.

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Repaso del tema anterior y recoge
Inicio Exposición dialogada 60”
saberes previos
El docente explica el tema y el
Proceso Exposición dialogada 60”
estudiante participa activamente
El alumno interactúa en la
Cierre Cuestionario 60”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Elabora su organizador  Intervenciones Orales  Cuestionario
  Pruebas escritas
visual

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 11

CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1

DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 21 / 06 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Normas de Seguridad Física en Entidades Financieras

ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS

DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce y explica las Normas de Seguridad Física Participa de manera activa
Normas de Seguridad Física dando sus opiniones.
de un banco

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Repaso del tema anterior y recoge
Inicio Exposición dialogada 60”
saberes previos
El docente explica el tema y el
Proceso Exposición dialogada 60”
estudiante participa activamente
El alumno interactúa en la
Cierre Cuestionario 60”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Intervenciones Orales
 Elabora su organizador  Cuestionario
 Pruebas escritas
visual
 RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco

Claudia Paola Villar Soria

SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 12

CARRERA PROFESIONAL: Administración de Negocios Bancarios SEMESTRE: 2022-1

DOCENTE: Lic. Claudia Paola Villar Soria ASIGNATURA: Software para Negocios
DURACION: 4 horas pedagógicas FECHA: 28 / 05 / 2022
CONTENIDO BÁSICO: Normas de Seguridad Electrónica

ELEMENTO DE CAPACIDAD HORAS

DURACIÓN
PEDAGÓGICAS
- Discriminar los productos y servicios financieros de Lab / Taller 2
acuerdo a las normas y procedimientos establecidos. Aula 2

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTUALES ACTITUDINALES
Reconoce y explica las Normas de Seguridad Participa de manera activa
normas de seguridad Electrónica dando sus opiniones.
electrónica

ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
MOMENTO DURACIÓ
ACTIVIDAD MÉTODO / TÉCNICA
N
Repaso del tema anterior y recoge
Inicio Exposición dialogada 60”
saberes previos
El docente explica el tema y el
Proceso Exposición dialogada 60”
estudiante participa activamente
El alumno interactúa en la
Cierre Cuestionario 60”
plataforma

CRITERIO (S) DE EVALUACIÓN

 Participa oralmente en la sesión en vivo
 Interactúa en la plataforma, participando en el Foro.
INDICADORES TÉCNICAS INSTRUMENTOS
 Elabora y socializa el  Intervenciones Orales
 Cuestionario
organizador visual que  Pruebas escritas
resuma lo aprendido

RECURSOS
 Plataforma institucional
 Cisco
 Claudia Paola Villar Soria
SOFTWARE PARA LOS NEGOCIOS