TITULO DE INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN

El nivel de inteligencia emocional de los estudiantes del primer ciclo de la

Universidad de Lima en el 2022

DATOS GENERALES:
Curso Metodologías de la Investigación
Docente Asesor: Giraldo Quispe, Miguel Ángel
Tamaño de muestra: 50
Tipo de muestra: No probabilística
Título de la Investigación: La inteligencia emocional de los estudiantes del primer
ciclo de la Universidad de Lima en el 2022
Objetivos de la Investigación:
 Objetivo General: Analizar la inteligencia emocional de los estudiantes del
primer ciclo de la Universidad de Lima en el 2022
 Objetivos Específicos:
o Determinar la empatía de los estudiantes del primer ciclo de la
Universidad de Lima en el 2022
o Determinar la automotivación de los estudiantes del primer ciclo de
la Universidad de Lima en el 2022
o Determinar de la autorregulación los estudiantes del primer ciclo de
la Universidad de Lima en el 2022
o Determinar el autoconocimiento de los estudiantes del primer ciclo
de la Universidad de Lima en el 2022
o Determinar las habilidades sociales de los estudiantes del primer
ciclo de la Universidad de Lima en el 2022
Encuestadores:
1. Quintana Cerdán, Augusto Adriano
2. Villantoy Calderón, D’nilson
3. Solano Cruzado, Franco Lue

Fecha probable de aplicación del Instrumento: 08/06/2022

CUESTIONARIO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

Edad: …………. Género: …………………………. Fecha de aplicación: ……………………

El propósito de esta encuesta es conocer el nivel de inteligencia emocional por ello, debe
responder con honestidad para que cumpla su función. A continuación, tiene una lista que
incluye diferentes ítems relacionados con la actitud emprendedora.

Instrucciones:
 En las siguientes proposiciones marque con una X en el valor del casillero que según TÚ
corresponde. No hay respuestas correctas ni incorrectas.
Calificación:
Nunca Casi nunca A veces Casi siempre Siempre
1 2 3 4 5

Nº DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Valoración

  1 2 3 4 5
Empatía          
1 Ante algún problema en el aula, Comprendo la situación por la que pasan mis
compañeros
         
2 Reconozco el lenguaje corporal de las personas en una conversación
         
3 Practico la escucha activa en mis interacciones sociales
         
4 Al escuchar, Evito ser prejuicioso
         
5 Tengo en cuenta y entiendo los sentimientos de los demás
         
Automotivación
6 Me siento complacido con lo que tengo
7 Deseo seguir mejorando mi estilo de vida 

8 Sé cómo motivarme para terminar algún trabajo

Autorregulación        
9 Tienes la capacidad de reprimir tus emociones impulsivas 
         
10 Reflexionas cuando has hecho un mal acto
         
11 Meditas lo que has ello en todo el día, si has hecho algo bueno o malo 
         
Autoconocimiento
         
12 Comprendo mis emociones 

13 Reconozco mis falencias respecto en mi actitud 

14 Somos conscientes del potencial que tenemos respecto a cierto tema 

15 Identificamos como estamos nosotros respecto a nuestro entorno familiar 

Nº DIMENSIONES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Valoración
  1 2 3 4 5
Habilidades sociales

16 Tienes un buen desenvolvimiento en el equipo en que te encuentras.

17 Qué tan bueno eres relacionándose entre otras personas.
18 Considera mantener una buena conversación a largo plazo.
19 Tienes buena confrontación de malas críticas durante un diálogo.

20 Cual es nivel de negociación que tienes tú, entre otras personas.