EL APRESTAMIENTO Y SU IMPORTANCIA

¿Qué es el aprestamiento?

El Aprestamiento es la etapa insustituible de adaptación y preparación del niño en

los aspectos físicos, sensoriales, afectivos y mentales que sentarán las bases de

su posterior aprendizaje, y que lo ayudará a encontrar su adecuada ubicación en

la escuela y en la vida.

Además, este en consiste en enseñar y estimular mediante distintas técnicas y

actividades específicas el desarrollo de los niños pequeños, tanto en el ámbito

físico, como en el ámbito mental y psicológico.

¿Para qué sirve el aprestamiento?

El aprestamiento, es la primera etapa de preparación al iniciar el proceso de

aprendizaje; lógico, conteo, pensamiento matemático, lectura, escritura, entre

otros. A partir de la experiencia adquirida durante un periodo de siete años.

El aprestamiento es como un proceso de preparación que sirve de antesala para

cuando llegue el momento de llegar a los niños al colegio. El aprestamiento

escolar garantiza, tanto a los padres como a los maestros y a otros compañeros,

el correcto comportamiento y adecuación de los infantes al ambiente escolar.

Importancia del aprestamiento

La importancia del Aprestamiento radica en que está llamado a establecer el

enlace entre el hogar y la etapa de escolaridad propiamente dicha. Por lo tanto, los

errores que se cometan o los aciertos que se logren con el niño que por primera
vez ingresa a la escuela, repercutirán en su vida escolar y en su vida en general

con mayor tuerza que en cualquier otra etapa del aprendizaje. Este período será

exitoso en la medida en que el niño alcance el grado de madurez socio-afectiva,

física, sensorial y mental que le permita no sólo adaptarse a la nueva situación,

sino que lo prepare para entrar de lleno en la vida escolar.

Por otro lado, se puede decir que, gracias al aprestamiento escolar, el niño puede

tener un mayor desarrollo social y una mayor capacidad para la resolución de

problemas y conflictos; esto puede evidenciarse a largo plazo.

Objetivo del aprestamiento

Básicamente, el aprestamiento escolar tiene como objetivo y finalidad captar la

atención del niño y que, gracias a la implementación de las respectivas

actividades, se pueda aumentar y mejorar su concentración, dando como

resultado final la realización de actividades planeadas.

Características del aprestamiento

 -Es un proceso gradual y progresivo. Se comienza con actividades

organizadas que poco a poco captan la atención del niño hasta llegar a un

objetivo determinado.

 -Los estímulos suelen realizarse a través de los sentidos: vista, tacto y oído

son los enfoques fundamentales y las principales áreas en las que se basa

esta técnica para captar la atención de los infantes.

  -El aprestamiento escolar tiene un enfoque aristotélico, en donde los niños

son enseñados desde las nociones más amplias, a conceptos particulares.

Lo abstracto y simbólico pasa a ser concreto y representativo.

 -Con el aprestamiento escolar, se maximizan y evidencian a un mayor nivel

todas las capacidades que el niño posee de una manera innata.

 -El aprestamiento escolar, se realiza con fines educativos y puede llegar a

cambiar –para mejor– la conducta de un niño: aumentará su madurez y su

capacidad de concentración.

 -El aprestamiento escolar, principalmente, se encarga de desarrollar 7

áreas en el niño. Comenzando con un mayor desarrollo socio-afectivo, el

niño será capaz de identificar sus emociones y buscar una solución lógica y

clara a cualquier inconveniente.

 -Asimismo, mejorará su coordinación y se relacionará de una mejor manera

con su entorno y las personas que están envueltas en él. Por último,

desarrollará su capacidad tanto sensitiva, como perceptual.

 -El aprestamiento escolar, suele comenzarse con las primeras enseñanzas

del alfabeto, los números y colores. De esta manera, tiene un mayor

contacto con el lenguaje, pero también con el proceso de memorización.

Técnicas utilizadas por el aprestamiento escolar

Algunas de los métodos y actividades mayormente utilizados en el aprestamiento

escolar son los siguientes:

  Cuentos: Estimulan la imaginación de los niños. Dependiendo de las

actividades que se realicen, también ayuda a mejorar su memoria y

atención.

 Poesías: Con la poesía, los niños pueden acostumbrarse al ritmo y al igual

que con los cuentos, a mejorar su memoria y atención. Si son leídas por

ellos mismos, ayudará a que su lectura sea más fluida y espontánea.

 Conversaciones: Ayuda a los infantes a tener un mejor orden de sus ideas y

una mayor claridad al comunicarse.

 Rimas: Por su longitud, llaman la atención de los niños y los ayudan a

pensar y a memorizar.

Etapas del aprestamiento

Motivación: esta se da por medio de canciones.

Momento básico: se realiza al recoger los saberes previos de la casa. Se puede

dar a través de preguntas o en conversaciones grupales.

Momento practico: se incentiva mediante juegos y ejercicios prácticos.

Evaluación: se realiza en hojas ya planificadas y permite conocer las fortalezas y

apoyos necesarios que el niño necesita.

Tipos de aprestamiento

 Aprestamiento físico. El docente observa todos los aspectos relacionados

con la visión, oído y coordinación motora del niño.

 Aprestamiento psicológico. Se observan aspectos de carácter mental y

desarrollo del lenguaje.

 Aprestamiento mental: se observan aspectos relacionados con la

madurez mental.

 Aprestamiento socioemocional: se observan aspectos relacionados con

la cooperación, la escucha, independencia y adaptabilidad del niño.

Referencia

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL(s,f) PROGRAMA DE

APRESTAMIENTO. file:///C:/Users/Usuario/Downloads/cbenitez,+RCE1_Art18.pdf

Pérez, Martin. (6 de diciembre de 2019). ¿Qué es el Aprestamiento Escolar?

Lifeder. https://www.lifeder.com/aprestamiento-escolar/

http://primerainfancianataly.blogspot.com/2016/03/aprestamiento.html

https://alenova09.wordpress.com/2011/11/22/procedimientos-metodologicos-del-

aprestamiento-fases/