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COMPORTAMIENTO ORGANIZACIONAL

TAREA ACADÉMICA 1.2

Personalidad y Estilos de comunicación

GRUPO 5

SECCIÓN
AH7B

PROFESORA
URBINA GUERRA, LUISA ALEJANDRINA MILAGROS

INTEGRANTES

Flores Huaycani, Claudia Alejandra U201716211

Montoya Pau, Carlos Alberto U201714305
Pérez Morante, Gabriela U201514519
Rodríguez Zeballos, Mateo U20161a089
Romero Lahura, Clara Gabriela U201422217
Silva La Rosa Sánchez, Nadia Cristina U201710463
Taípe Ramírez, Carmen U201423861

2020 – 2
1.
 1. Revisa los siguientes recursos:
 Diapositivas de la sesión 3 – Online: Estilos de Comunicación.
 Diapositivas de la sesión 4 – Online: Estilos de Personalidad.
 Test Estilos de personalidad.
 Test de estilos de comunicación.
 Sesión 4 test DISC – Guía rápida.

2. Identifica su estilo de personalidad y de comunicación; aplicándose cada miembro del equipo el test
de personalidad DISC y el de estilos de comunicación, ambos de corrección manual para obtener sus
resultados.

3. Elabora dos cuadros: uno de los estilos de personalidad de los integrantes del equipo y uno con los
estilos de comunicación de los integrantes del equipo.

4. Elabora un informe grupal donde se consolide la siguiente información:

a. Pruebas aplicadas y corregidas de todos los integrantes del equipo.

b. Cuadros de los estilos de personalidad y de comunicación.
c. Identifique los tres (3) principales conflictos que se podrían presentar en las relaciones
interpersonales debido a los diferentes estilos de personalidad y mencione 3 propuestas de
solución para superar dichos conflictos.
d. Mencione 3 recomendaciones que le darías a cada uno de los estilos de personalidad para
evitar caer en las “alertas” que se mencionan en la Sesión 4 online.
e. Indique 3 aspectos positivos y 3 negativos de tener diferentes estilos de comunicación en
las relaciones interpersonales.
f. Brinde 3 recomendaciones a cada uno de los estilos de comunicación para que estos sean
efectivos en las relaciones interpersonales.
g. Cada miembro del equipo redacta una opinión acerca de su nivel de asertividad, mínimo 4
líneas, utilizando la información revisada en la sesión 3 en aula.
h. Cada miembro del equipo señala un aprendizaje que le ha generado el tema desarrollado
(Mínimo 4 líneas por aprendizaje), en este aprendizaje debe evidenciarse el uso de
conceptos trabajados en clase.
i. Redacte una situación del ámbito académico o laboral en la cual se evidencie un problema
y su solución. En dicha escena se debe mostrar personajes de cada uno de los 4 tipos de
personalidad (DISC) y debe ponerse en manifiesto las características de dicho estilo.
Mínimo ¾ de hoja.
j. Elabore una infografía de lo desarrollado en el presente informe, seleccionando la
información que consideren más relevante, por lo menos, debe contener 5 ideas principales.

5. Consolida el informe, el cual debe contener lo siguiente: Pruebas de personalidad y comunicación

aplicadas y corregidas, cuadros resumen de los estilos de personalidad y comunicación, las
respuestas a lo solicitado en el punto 5 de la presente guía y la infografía.
El informe debe ser descriptivo, analítico y propositivo. Debe estar redactado con claridad,
coherencia y hacer uso de los conceptos desarrollados en clase.

6. Cuelga el trabajo en aula virtual con nombre en el link que corresponde Estilos de personalidad y
comunicación – TA1.2 en la fecha y hora establecida (un día antes de la sesión 4).