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1.1.

CONTENIDOS MÍNIMOS

Módulos Contenidos Mínimos



Tipos de investigación.

Constitución de las ciencias sociales

Posicionamiento epistemológico de la producción de
1. FUNDAMENTOS
conocimientos e investigación.
EPISTEMOLÓGICOS
▪ Ética y políticas del conocimiento
DE LA
▪ Los métodos cualitativos en ciencias sociales.
INVESTIGACIÓN Y
▪ Características de la investigación cualitativa.
PRODUCCIÓN DE
Producto del módulo:
CONOCIMIENTOS
PM: Diagnóstico socio participativo aplicando métodos
cualitativos y análisis crítico, en el área de formación académica.
PAT 1: Diseño del plan de investigación.
▪ El problema, la problematización y las preguntas de
investigación
▪ Estado de la investigación: tipos y estrategias para su
2. SENTIDO DE LA
elaboración
INVESTIGACIÓN Y
▪ Documentos de trabajo bibliográfico y estrategias de
PRODUCCIÓN DE
búsqueda de información.
CONOCIMIENTOS
▪ Las líneas de investigación
DEL PAPEL DE LA
Productos del módulo:
TEORÍA
PM: Marco Reflexivo y de Análisis (Teoría). Redacción del
problema, la problematización, las preguntas de investigación.
PAT 2: Instrumentos validados y aplicados (PAT).
▪ Articulación interna: coherencia entre problema, categorías,
metodología. Categorización y diálogo con autores y
actores: formatos y estilos.
3. ESTRATEGIAS DE
▪ Elección de herramientas de recolección de datos.
PRODUCCIÓN Y
▪ Trabajo de campo. Validez, coherencia y confiabilidad.
RECOLECCIÓN DE
▪ Obtención, registro y sistematización de datos.
DATOS
Productos del módulo:
CUALITATIVOS
PM: Redacción de categorías (Producto)
PAT 3: Documento de categorizaciones de resultados y
conclusiones.
▪ Géneros discursivos, académicos y científicos.
▪ Estructura del trabajo académico.
▪ Norma APA 7ma. Versión
4. REDACCIÓN DE ▪ La cita bibliográfica.
INFORMES Y TEXTOS ▪ Redacción científica.
ACADÉMICOS Productos del módulo:
PM: Redacción de un ensayo sobre las conclusiones y
recomendaciones de un trabajo de investigación educativa.
PAT 4: Presentación del artículo como primer borrador (PAT).
▪ Metodología indígena descolonizadora.
▪ La construcción de propuestas educativas en comunidad
5. ELABORACIÓN DE ▪ Alternativas metodológicas para la elaboración e
PROYECTO Y implementación de una propuesta educativa.
TALLER DE ▪ Esquema de un proyecto de investigación. Guía para la
INVESTIGACIÓN Y Elaboración del Diseño Metodológico
PRODUCCIÓN DE Productos del módulo:
CONOCIMIENTOS PM: Construcción de propuestas educativas en comunidad.
PAT Concluido: Presentación del artículo como documento
final.
PRODUCTO ACADÉMICO DE TRANSFORMACIÓN: Artículo académico, sobre la
investigación educativa descolonizadora desde la visión del MESCP.

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