TAREA UNIDAD 1 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Programa o Curso Investigación Educativa

Profesor
Módulo o Unidad Unidad I Módulo I
Resultado de aprendizaje Desarrollar habilidades para el diseño de
del módulo o Unidad proyectos de investigación social, bajo la mirada
de las estrategias metodológicas cualitativas.

Juzgar situaciones para la construcción de

problemas de investigación, revisando para ello
elementos de relevancia científica y metodológica
en contextos sociales.

Título de tarea Planteamiento del problema, objeto de estudio,

pregunta de investigación y objetivos de
investigación.
Formativa o sumativa Sumativa
Fecha en la que los
estudiantes deben Lunes 20 de junio
entregar la tarea

1. Instrucciones

Un proyecto de investigación se inicia declarando el problema u objeto de

estudio, el que se describe, presentando los antecedentes sobre el problema,
donde se origina, las variables que pueden estar presentes en el contexto y
las preguntas de investigación orientadoras.

A continuación, se realiza una descripción detallada de los aspectos a

considerar en esta primera etapa de presentación del problema en el marco
del proyecto de investigación.

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2. El proyecto involucra:
● Identificar un fenómeno (objeto de estudio) que pueda ser interesante de
observar de manera rigurosa (bajo el método científico) con la finalidad de
comprender su estado y las posibles variables presentes.
● Revisar en la literatura internacional y nacional sobre lo que se sabe de este
fenómeno.
● Revisar antecedentes de investigaciones para evidenciar el estado del
fenómeno en otros contextos.
● Plantear las preguntas de la investigación: que se quiere conocer sobre este
fenómeno.
● Presentar de manera escrita el planteamiento del problema, siguiendo las
orientaciones en cuanto a los contenidos que se entregan en la descripción
del producto.

3. Formato del escrito:

● Portada con logo de la Universidad:
Título tentativo de la investigación: Debe existir relación entre el título y la
problematización de la investigación. Debe quedar clara la Unidad de
análisis, el Objeto de Estudio, más contexto espacial y temporal
● Nombre de las integrantes y docente.
● Fecha y ciudad.
El formato Word, letra Arial o Times New Román, tamaño 12, norma APA.

4. Descripción del producto o entregable

A. Problema de estudio: Plantear con claridad cuál es el problema observado

que permitirá iniciar la investigación. Cuáles son los antecedentes para
plantear el problema, donde se origina el problema, mostrar de qué se está
hablando, en relación con el objeto de estudio.
Revisar instrumento de evaluación con los elementos a evaluar, los cuales
deben ser desarrollados en narrativa
 Extensión cuatro planas como máximo, debe acompañar a lo menos tres
autores que hablen sobre el problema de interés. En todas las citas debe usar
NORMA APA. Los plagios serán descalificados como proyecto de tesis.

B. Preguntas de investigación. Del problema de estudio surgen las preguntas

de Investigación. Deben plantear una interrogante que permita analizar el
problema de investigación durante todo el desarrollo de la investigación.
Las preguntas deben ser abiertas. Formuladas con claridad.
El proyecto debe contener:
- Una Pregunta General de Investigación.
- Tres Preguntas específicas de Investigación, estas deben derivar de la

pregunta general.

C. Objetivos de la investigación: Se deben señalar dos tipos:

Objetivo general, se corresponde totalmente al problema de investigación.

Están formulados con total precisión. Qué y Para qué.

Objetivos específicos: Son 3 y aseguran el cumplimiento del objetivo general.