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Fase 1 Reconocimiento del curso caso de estudio

JUAN ERNESTO SARABIA PEREZ

Grupo: 126006_5

Docente AGUSTIN VALLE

INNOVACION DE LA ADMINISTRACION POSMODERNA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Programa de Administración de Empresas

01/11/2021
Introducción

En este trabajo, aprenderemos varios conceptos y conocimientos sobre la


innovación de la Administración Posmoderna, desarrollaremos ciertas
preguntas relacionadas con el tema central del trabajo y desarrollaremos un
mapa de ideas sobre las unidades de nuestra materia innovación de la
Administración Posmoderna.
Objetivos

El objetivo general de este trabajo es conocer y aprender los diferentes


conceptos básicos de la innovación de la administración posmoderna.

Los objetivos específicos de este trabajo son:

-Leer los contenidos de las unidades 1, 2 y 3 curso Innovación de la


Administración Posmoderna.

-Realizar un mapa de ideas sobre contenidos de las unidades 1, 2 y 3 curso


Innovación de la Administración Posmoderna.

-Responder las preguntas dadas sobre el caso ´´PERFUMES Y AZAHARES


LA MAGNOLIA´´
1 Matriz 1. Factores de la comunicación no verbal

Factores de la Tiempo en el Descripción del factor identificado en el

comunicación no cortometraje cortometraje

verbal (situación)

Paralingüística: -De 0: 40 La maestra aumenta su tono, dando a conocer que le está

llamando la atención a la niña.

A través de las diferentes entonaciones, se puede ver que

-De 4: 25 a 4: 49 la niña está jugando, usando diferentes roles.

La niña levantó el tono, expresando su a alegría de ese

-De 7: 36 a 7: 43 momento.

Kinésica: -De 1: 00 a 1:03 Según las observaciones, en este caso, podemos decir que

estos dos estudiantes estaban molestos por los gestos que

expresaban.

-De 2: 02 Podemos ver a la niña realizar ejercicios de mano.

-De 3: 03 A través de las posiciones de las manos y los gestos de la

niña, podemos extraer la niña está pensando.

-De 4: 00 a 4: 07 Los niños están jugando con sus manos.

-De 8: 07 Podemos ver que la niña esta triste por medio de su cara
Proxémica: -De 1: 36 La niña se acerca al chico, para ganar su confianza.

-De 4: 10 Podemos extraer que se está creando un vínculo de

confianza entre los niños.

-De 6: 19 a 6: 42 Se puede extraer que la niña al abrazar al niño, hay un

vínculo entre ellos dos.

Imagen personal: -De 1: 30 Al ver la ropa de las tres niñas, es seguro que son

estudiantes y pertenecen a la misma institución.

-De 1: 33 Observando al niño, podemos deducir que es

discapacitado.

2 Lo indispensable que es la comunicación no verbal

La comunicación no verbal es muy importante como la comunicación verbal, ya que


hay distintas formas comunicarnos y dirigirnos hacia las personas, de expresar
nuestros pensamientos e ideas y que las personas pueden leer nuestro lenguaje
corporal, la comunicación no verbal es uno de los lenguajes más utilizados e
importantes de en todo el mundo y por medio de este texto, hablaremos sobre la
importancia que tiene esta comunicación en diferentes ambiente como el laboral
familiar o el académico.
La comunicación no verbal se encuentra presente en cada momento y está ahí para
apoyar y algunas veces contradecir. Lo que se calla hace más impresión que lo que se
dice”, asegura Carolina Forero. En el ámbito laboral la comunicación no verbal es
indispensable y de gran ayuda, ya que está ayuda a optimizar las cosas en el trabajo y
que sin está no se podría logran el éxito de en una área del trabajo, la podemos ver
reflejadas en conferencias, charlas, exposición, etc…

Cada vez, es más complicado tener una buena comunicación dentro del entorno
familiar pero esta es muy útil e indispensable en nuestra comunicación con nuestros
seres queridos, aunque sea difícil tener una buena comunicación con ellos a causa de
que muchos factores externos como problemas familiares, económicos entre otros
factores, pero podemos evidenciar la comunicación no verbal por medio de una
expresión de amor hacia nuestra parejas e hijos, una llamada de atención entre otras
cosas, la comunicación no verbal es muy indispensable como el amor en el ámbito
familiar. ” Por lo tanto, sin comunicación no verbal, el hacer familia sería de una
complejidad muy grande. Fuente: ALBADELEJO MUR, Marta “Comunicación No
Verbal en Familia” Revista Padres y Maestros Marzo/Abril 2008.

La comunicación no verbal en el ámbito académico es una gran herramienta y ventaja


en la parte académica, ya que esta es indispensable para los estudiantes y maestros
que necesitan comunicarse constantemente, creando un buen ambiente de
aprendizaje que beneficia a los estudiantes, brindándoles seguridad en sí mismo para
interactuar con los demás en el aula de clase y así puedan aprender más y esto ayuda
a que estos estudiante mejoren sus resultados en sus estudios.

Para concluir, podemos decir que la comunicación no verbal es indispensable en


cualquier área, ya que este se utiliza para mejora, optimizar y facilitar la
comunicación entre las personas y así obtener mejor resultamos como en el trabajo,
en la escuela o en el núcleo familiar. Es una gran herramienta para el ser humano,
incluso para los animales, es algo muy importante y que sin ella, sería más difícil
comunicarnos y menos eficiente en cualquier cosa.
4. fotonovela

Fotografía Factor Lugar Descripción


Kinésica En el Sentado en el
comedor comedor,
realizando
los trabajos.
Proxemica En la sala de Mostrándole
estar a mí
hermano una
noticia en el
celular
Imagen En el trabajo
personal
Paralingüístico En el Explicando
comedor un trabajo a
mí hermano
en silencio
para que la
entienda
mejor.
Conclusión

Para finalizar este trabajo, puedo decir que eh aprendido sobre innovación de la
Administración Posmoderna y sobre la importancia que tiene esta innovación de la
Administración Posmoderna para las empresas, ya que las empresas siempre se
enfrentan como a cambios financieros, políticos entre otros… y estas necesitan de
innovación de la Administración Posmoderna para poder adaptarse y sobrevivir a los
diferentes cambios que se presentan a diario.
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