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Unidad 1: Tarea 3 – Comunicación no verbal

Ingrid Mabel Castrillón Gonzalez-Cód.40003A_762 Grupo 360


Junio 2020

Tutor
Eduardo Dussan

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


Contaduría Pública
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas, y de Negocios (ECACEN)
Incasgo84@gmail.com
INTRODUCCIÓN

En este documento podremos ver la importancia de la comunicación no verbal, a través de sus


diferentes elementos o factores (Imagen personal, Paralingüística, kinésica, tipo de actos no
verbales manos y proxémica), los cuales conocimos en esta unidad. En esta actividad pudimos
profundizar en cada uno de los aspectos de la CNV, para ello tuvimos la oportunidad de ver un
cortometraje animado, elegir tres fotografías de nuestros entornos en las cuales podamos
identificar el factor de CNV y también pudimos reflexionar sobre la trascendencia y evolución de
la CNV.
Momento de Reflexión 1:

Factor de la Minuto o Descripción de las expresiones


Comunicación no momento del identificadas
verbal identificado cortometraje
1. Tipo de actos no 1.14 El viejo oso se lleva las manos a
verbales manos. los ojos en señal de cansancio por
haber trabajado en el teatro
durante la noche.
2. Kinésica. 1.31 El viejo oso abre la puerta de la
habitación de su hijo y se queda
mirando con nostalgia las fotos y
objetos que le generan recuerdos
de su familia.
3. Kinésica. 8.59 El rostro de sorpresa – alegría del
oso pequeño después de haber
visto la historieta del teatro.

Momento de reflexión 2:

¿Considera que la Comunicación No Verbal permite comprender el mensaje de forma efectiva?


R/. Si.
Resaltemos que la expresividad es un 65% de la comunicación no verbal, por lo tanto, sin ella no
podríamos tener una comunicación efectiva, dado que solo con las palabras, el mensaje que
queremos brindar al interlocutor podría interpretarse de distintas formas, de esta manera, es
importante la comunicación no verbal, para con los gestos, el tono de voz y el lenguaje corporal
ayudarnos a obtener por parte del interlocutor la atención indicada y transmitirle la idea
principal, logrando hacernos entender de una manera correcta.
Punto 3.

Comunicar en el foro de trabajo colaborativo unidad 2 tarea 3 el aspecto de la comunicación no


verbal que deseo representar en fotografías: Kinésico.
Punto 4.

Escribir un texto expositivo de tres párrafos dando a conocer la importancia de la comunicación


no verbal en los contextos: laboral, académico y familiar.

La comunicación no verbal es un lenguaje complementario a las palabras, con el cual podemos


transmitir un mensaje por medio de gestos, posturas y movimientos, es decir, sin palabras. La
conducta no verbal desarrolla varias funciones en el proceso de socialización: define nuestra
identidad, demuestra el grado o capacidad que tenemos para relacionarnos, nos ayuda a acotar y
comprender los mensajes, transmite emociones y sentimientos, influye en los demás y en
nosotros mismos; el lenguaje corporal puede revelar tanta o más información que las palabras.

Por ello quiero resaltar la importancia de la comunicación no verbal en el contexto laboral, en el


cual nos permite interactuar informando nuestro grado de comprensión, nuestro nivel de acuerdo
y también la confianza que podemos generar en nuestros compañeros y superiores. En el
contexto académico es importante para transmitir información acerca de nuestra personalidad,
nuestras intenciones y de esta manera acercarnos e interactuar con nuestros tutores y nuestros
pares académicos, generando facilidad para el aprendizaje colaborativo. Por último, la
comunicación no verbal en el contexto familiar es importante para transmitir y expresar
emociones y sentimientos a través de demostraciones afectivas como miradas, abrazos, besos, y
caricias.

La comunicación no verbal nos acompaña desde mucho antes de convertirnos en humanos, desde
la especie mamífera hace aproximadamente 300 millones de años, está fuertemente vinculado
con la parte emocional, intuitiva e instintiva de nuestro cerebro, y se desarrolla principalmente en
el plano inconsciente, de ahí su importancia y también su desconocimiento. Hablar es mucho
más que reunir palabras, comunicar es compartir una información racional y emocional,
precisamente por ello podemos concluir la importancia de la autoconsciencia del lenguaje
corporal.
Punto 5.
Crear el álbum de fotos con tres fotografías donde se evidencie la aplicación del factor de
comunicación no verbal que seleccionó, las fotografías deberán mostrar no sólo la expresión sino
además el contexto donde se encuentra proyectado dicho factor ya sea el ámbito o contexto
familiar, laboral, personal o académico.

https://1drv.ms/p/s!AruWId_NVz44hi0ZUKPwJ7Xncl65?e=08FRgL
CONCLUSIONES

La comunicación no verbal es fundamental para hacernos entender. En esta unidad pudimos


aprender cuales son sus aspectos, sus contextos, sus factores, como se componen y también
conocimos la importancia de no confundir unos con otros, es de resaltar que este lenguaje ha sido
el que más ha evolucionado y también es el más influyente en nuestra conducta; con el
entendimos lo valioso que es tener consciencia de cada gesto, movimiento, apariencia personal,
postura y hasta el tono en la voz.

El instinto y las emociones son buenos amigos, por muy inteligentes y racionales que creamos
ser, lo cierto es que, en la comunicación no verbal, las emociones y el inconsciente dominan
nuestra forma de comunicarnos, es decir, hablan de como somos, o como nos sentimos.
Precisamente es por esta razón que quienes, son capaces de manejar su conducta, medir el efecto
que esta tiene en los demás, y tienen una consciencia de su lenguaje corporal son mejores
comunicadores. Para ello es muy importante ser observador, estar atento del emisor o en su
defecto ser consciente del mensaje que queremos transmitir, para reflejarlo con nuestro lenguaje
corporal.
BIBLIOGRAFÍA

 Gutiérrez, J. (2014). El poder de lo que No-Se-Dice. Universidad Nacional Abierta y a


Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9528
 Osorio, G (2014) Historia de un oso. Chile. Recuperado de
http:/www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=7A2HaJjYfOA
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 Rey, V. (2016). OVI Comunicación no verbal. Universidad Nacional Abierta y a
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 Monroy, C. (2016). Consejos de grabación. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

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