DESEMPEÑO

ÁREA COMPETENCIA EN INICIO EN PROCESO LOGRO ESPERADO

PERSONAL “CONVIVE Y PARTICIPA Colabora pocas veces en actividades Colabora algunas veces en actividades Colabora en actividades colectivas orientadas al
SOCIAL DEMOCRÁTICAMENTE (2) colectivas orientadas al cuidado de los colectivas orientadas al cuidado de los cuidado de los recursos, materiales y espacios
recursos, materiales y espacios recursos, materiales y espacios compartidos compartidos
compartidos
PSICOMOTRIZ SE DESENVUELVE DE MANERA Realiza movimientos, acciones y juegos explorando
AUTÓNOMA A TRAVÉS DE SU su cuerpo en relación al espacio por iniciativa propia
MOTRICIDAD afirmando progresivamente sus posturas y
(1) desplazamientos, y la seguridad en diferentes
situaciones cotidianas de juego.
COMUNICACIÓN SE COMUNICA Se expresa pocas veces sobre lo que Se expresa algunas veces explicando Se expresa espontáneamente lo que le gusta o
ORALMENTE EN SU le gusta o disgusta de personas, sobre lo que le gusta o disgusta de le disgusta de hechos de la vida cotidiana, a
LENGUA MATERNA (1) personajes, hechos o situaciones de personas, personajes, hechos o partir de su experiencia y de contexto en que se
la vida cotidiana a partir de sus situaciones de la vida cotidiana a partir desenvuelve.
experiencias y del contexto en que se de sus experiencias y del contexto en
desenvuelve. que se desenvuelve.

LEE DIVERSOS TIPOS DE Explica pocas veces el contenido de Explica con algunas dificultades el Explica el contenido de un texto expresando
TEXTO ESCRITOS EN un texto expresando sus preferencias contenido de un texto expresando sus sus preferencias a partir de sus necesidades e
LENGUA MATERNA a partir de sus necesidades e preferencias a partir de sus necesidades intereses
intereses. e intereses.
ESCRIBE DIVERSOS Escribe pocas veces por iniciativa Escribe algunas veces por propia Escribe por propia iniciativa con trazos y
TIPOS DE TEXTOS EN SU propia con mucha dificultad con trazos iniciativa y con alguna dificultad con grafismos para expresar sus ideas o emociones.
LENGUA MATERNA y grafismos para expresar sus ideas o trazos y grafismos para expresar sus ideas
emociones o emociones
CREA PROYECTOS Crea pocas veces proyectos desde Crea proyectos algunas veces desde los Crea proyectos desde los lenguajes artísticos a
DESDE LOS LENGUAJES los lenguajes artísticos mediante el lenguajes artísticos mediante el dibujo, mediante el dibujo, pintura y comenta de forma
ARTÍSTICOS dibujo, pintura y comenta de forma pintura y comenta de forma espontánea espontánea a sus compañeros.
espontánea a sus compañeros. a sus compañeros.
MATEMÁTICA CONSTRUYE LA NOCIÓN DE Establece comparaciones entre Establece comparaciones entre colecciones Establece comparaciones entre colecciones de
CANTIDAD colecciones de objetos utilizando algunos de objetos utilizando algunos objetos utilizando algunos cuantificadores como
cuantificadores como "muchos", "pocos" cuantificadores como "muchos", "pocos" en "muchos", "pocos" en situaciones cotidianas.
en situaciones cotidianas. situaciones cotidianas.
CIENCIA Y EXPLORA SU ENTORNO PARA Obtiene información sobre las características y
TECNOLOGIA CONOCERLO relaciones de objetos, seres vivos y fenómenos
naturales a través de la observación y exploración, y
la registra a través de diferentes formas de
representación. Por ejemplo: observa el crecimiento
de un ser vivo, describe los cambios observados y los
registra a través de dibujos.
LOGRO ESPERADO

EN PROCESO