Formato de Identificación de Creencias

Nombre del estudiante: Mayra Alejandra Villamizar Muñoz

Código: 1127348214 CEAD/CCAV/UDR: zona centro oriente Cúcuta
Programa académico: Licenciatura en lenguas extranjeras con énfasis
en inglés
Nombre del tutor(a): Maria Alejandra Alipio
Fecha de presentación del trabajo:03/04/2022

1. Un (1) Mito o leyenda:

Leyenda Salazar de las palmas.
Cuenta la historia que existía una tribu de indios chitareros, esta se encontraba en
guerra con los españoles por defender con fanatismo y desesperación la inviolada
grandeza de sus selvas vírgenes. Zulia, princesa real y capitana de los ejércitos
aborígenes, encontró una noche a la luz de la luna, colgado de un árbol el cadáver del
cacique cinera, su padre. Enferma de venganza, busca un gran ejército y lo lleva al
campo de batalla, hubo muchas muertes de ambos lados, pero después vino un triunfo
cruel y efímero sobre los españoles, llevando a la gran victoria a la princesa Zulia.
2. Creencia identificada 3. Efectos o consecuencias
Los españoles buscaban negativas de esta expresión
tierras y siempre obtener así cultural, para la sociedad
fuesen tomadas a la fuerza y esto tendría unas consecuencias
los indios por instinto dastricas ya que se estarían violando y
defendían su territorio vulnerando los derechos a la paz en
nuestra sociedad, convirtiendo el
entorno en el cual vivimos en un campo
de batalla, llevando así a muertes,
perdida de la espiritualidad,
deshumanización por el ocupante y
muchos mas
4. ¿Qué grupo poblacional o sector de la sociedad podría verse
afectado? ¿De qué manera?
la población indígena, debido a que ellos aman mucho a sus selvas vírgenes y
las protegen ya que esta es el sustento de ellos, sin embargo, los demás
sectores sociales y demás comunidades no respetan y violan sus leyes, lo cual
ínsita a la violencia, interrumpiendo así la paz de estos

5. Con cuál o cuáles artículos de la Constitución Política de

Colombia se relacionan. Argumente su respuesta
ARTICULO 22. La paz es un derecho y un deber de obligatorio
cumplimiento.

Respuesta: este se relaciona con lo antes expuesto ya que este obliga al

cumplimiento del derecho a la paz, los cuales están siendo vulnerados
por los individuos españoles
 1. Grafiti o mural:

2. Creencia identificada 3. Efectos o consecuencias

Esta imagen da a conocer el
inconformismo de algunos
ciudadanos hacia los distintos
cultos, expresando esto de una
manera ofensiva.
negativas de esta expresión
cultural, para la sociedad
Es algo que se ha visto a lo largo
de la historia. Principalmente
afecta a la religión cristiana
debido a que es la más profesada
a nivel mundial, en base a esto las
demás religiones ceptas en
algunos países no pueden
expresar sus creencias.

4. ¿Qué grupo poblacional o sector de la sociedad podría verse

afectado? ¿De qué manera?
Esta afectación incluye a toda la sociedad, debido a que algunos personajes
están violando e irrespetando la libre expresión de culto de los demás
ciudadanos, prohibiendo de alguna manera difundir esta de forma colectiva o
individual.

5. Con cuál o cuáles artículos de la Constitución Política de

Colombia se relacionan. Argumente su respuesta.
ARTICULO 19. Se garantiza la libertad de cultos. Toda persona tiene
derecho a profesar libremente su religión y a difundirla en forma
individual o colectiva.

Respuesta: este artículo se relaciona ya que este defenderá los derechos

vulnerados por personas hacia otras personas y con esto poder llevar a
profetizar sus creencias religiosas.
 1. Una noticia virtual o de un periódico local:

https://www.aa.com.tr/es/mundo/-gobierno-de-duque-firm
%C3%B3-el-primer-contrato-para-desarrollar-proyecto-
piloto-de-fracking-en-colombia/2092622#

2. Creencia identificad 3. Efectos o consecuencias

se cree que al aplicar este negativas de esta expresión
proyecto se evaluara si el cultural, para la sociedad
país puede o no producir y este proyecto puede causar un gran
comercializar hidrocarburos impacto tanto al ser humano como al
extraídos de yacimientos no medio ambiente, ya que esta técnica
convencionales. emplea una variedad de sustancias, las
cuales tienen un riesgo de explotación,
contaminación de acuíferos, generación
de sequias en fuentes de agua, rupturas
de las capas del suelo subterráneo.
4. ¿Qué grupo poblacional o sector de la sociedad podría verse
afectado? ¿De qué manera?
Serán afectadas todas las comunidades especial las más cercanas al área,
debido a que este proceso genera unos impactos al medio ambiente, lo cual
afectara a las comunidades de manera radical

5. Con cuál o cuáles artículos de la Constitución Política de

Colombia se relacionan. Argumente su respuesta.
ARTICULO 7o. El Estado reconoce y protege la diversidad étnica y
cultural de la Nación colombiana.
ARTICULO 8o. Es obligación del Estado y de las personas proteger las
riquezas culturales y naturales de la Nación.

Respuesta: estos artículos se relacionan debido a que e este proyecto se

pretende aplicar sin medir los diferentes impactos que se presentaran,
siendo obligación del estado proteger la diversidad de la nación
colombiana
 1. Un chiste:
¿en qué se parecen las mujeres a las baldosas ? En que las dos se pisan

2. Creencia identificada 3. Efectos o consecuencias

negativas de esta expresión
través de la historia se ha cultural, para la sociedad
notado que la mujer debe de Esto conlleva al menosprecio que se
permanecer sumisa al hombre tiene hacia la mujer hoy en día, quiero
de acuerdo con las creencias de decir, el pensar que una mujer no puede
los antepasados. trabajar para si ya que su mayor
obligación debe ser el hogar.
En algunas ocasiones de la historia se a
podido observar que la mujer a logrado
sobresalir, existen mujeres gobernantes,
diputas, de fuerzas armadas, etc.
4. ¿Qué grupo poblacional o sector de la sociedad podría verse
afectado? ¿De qué manera?
Se verá afectada la población femenina, esto tiene un impacto en esta
población ya que le genera una barrera para no poder fluir en su proceso de
superación, es decir, como se menciona anteriormente estará sumisa al
hombre sin ningún tipo de igualdad, ni libre expresión.

5. Con cuál o cuáles artículos de la Constitución Política de

Colombia se relacionan. Argumente su respuesta
ARTICULO 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley,
recibirán la misma protección y trato de las autoridades y
gozarán de los mismos derechos, libertades y oportunidades sin ninguna
discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o familiar,
lengua, religión, opinión política o filosófica.

Respuesta: este se relaciona con lo antes expuesto por medio de que

habla sobre la igualdad y libertad de sexo, los derechos que posee toda
persona sin importar su tipo de género.
Aportes y argumentos que presentan los autores de los documentos de
la Unidad 2, que fundamentan la necesidad de resignificar, replantear
o desestimar las expresiones culturales antes expuestas. (Citar las
fuentes)
(Para el desarrollo de este punto, seleccionar al menos cuatro (4) documentos
de la Unidad 2, sin incluir la Constitución Política.

Todos los seres humanos son iguales en dignidad y en consideración para ser
tratados como tales respecto de si mismos y de su relación con los demás
seres vivos, tal y como lo expresa Peter Singer (2011)

Chaux, Lleras y Velásquez (2004) al referirse a las competencias

ciudadanas y de sus funciones explican que estas propenden por impulsar la
convivencia pacífica, construir acuerdos de forma colectiva y recrear una
ciudadanía en donde pueda convivir en la diferencia con el otro, por lo que las
competencias ciudadanas propuestas por el MEN toman esos tres ejes:
convivencia y paz; participación y responsabilidad democrática; y pluralidad,
identidad y valoración de las diferencias.

Todo estado de derecho debe depender por generar mecanismos que

posibiliten el idead de la libertad con sus expresiones, aunque éste no será
viable ni evidente si no hay medios para que cada ciudadano obtenga vestido,
alimento, vivienda, trabajo y cuidado (Cortina, 1998).

El concepto de paz se ha construido en base a todos los conflictos que

han encontrado su fin pacíficamente, esos donde se ha perseguido un
bienestar y se ha conseguido, bien sea para beneficio de uno, de pocos,
de muchos o de todos. Actualmente, la preocupación de la paz es las
guerras, la carrera armamentista, los focos de violencia centralizados.
Estos aspectos desde diferentes ámbitos afectan a las sociedades,
irrumpen el orden, las destruyen. Hoy por hoy las guerras persiguen
poder, no buscan el orden, los conflictos son desmedidos y sus
consecuencias catastróficas. Entonces bien, la investigación para la paz
nace como respuesta para la barbarie que viene viviendo la humanidad
desde hace varias décadas atrás (Muñoz, 2008).
 Reflexión
(Responder cada pregunta en un texto de 150 a 200 palabras)

¿Qué reflexiones para su vida personal y familiar le generan esta actividad?

personal
Debemos cuidar, proteger, defender y respetar a las personas y al medio
ambiente. conllevo a esta reflexión ya que somos libres de expresar nuestros
puntos de vista sin ningún tipo de discriminación e indiferencia, por otro lado, es
un deber obligatorio defender el derecho a las riquezas culturales y naturales de
la nación, ya que estas son nuestra fuente de vida.

Familiar
Que debemos siempre estar unidos como familia independientemente de las
diferencias de costumbres, creencias culturales, creencias religiosas y demás
factores, tomo esta reflexión porque debemos desde el ámbito familiar formarnos
como buenos ciudadanos aplicando la ética para así al salir al entorno cotidiano
poder aceptar los diferentes puntos de vista de cada persona, además, (siempre
debemos apoyar a la familia sin importar ningún tipo de expresión que tenga
este)

¿Qué aportes brinda esta actividad a su formación como ciudadano?

Como ciudadana me brinda aportes valorativos de igualdad, libertad y solidaridad

ayudándome así crecer como persona.
me ayudo a ver las cosas de una manera distinta y hacer más abierta a las
diferentes circunstancias de la vida, aportándome de una manera muy
significativa, ya que adquirí una variedad de conocimientos y estos me reflejan
desde distintos puntos de vista el significado de la ética y ciudadanía, lo cual me
proporcionará el punto de vista adecuado con el cual pueda indagar y poner en
práctica los conocimientos, lo cual me impulsará a ser mejor cada día y tener
presente los derechos y deberes que sostenemos como sociedad.
Para concluir, para mi esta actividad aporta en todos los sentidos a mi vida, ya
que la ética es la base para construir todo tipo de socialización en cualquier
ámbito de una sociedad
 Referencias Bibliográficas
(Normas APA)

Castro, S. (2019). La ciudadanía como ejercicio ético

político.  https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33733

Castro, S. (2020). Educar para la ciudadanía [Archivo de

video]. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/35285  

Constitución Política de Colombia [Const.] (1991). Actualizada y concordada

2019. http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/constitucion-politica

Contreras, J. Aguilar, A., Portocarrero, L. Mira, L., Aguilar, C. y Aguilar Y. (2019).

Paz, equidad, reconciliación y educación ciudadana: Los retos de la
educación para una sociedad en posconflicto. Revista Espacios, 40(33), 8-
25. http://www.revistaespacios.com/a19v40n33/a19v40n33p08.pdf  

Gil, M. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Revista boletín

redipe, 7(2). https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/427/424

Mecanismos para la protección de los Derechos Humanos. Radio UNAD Virtual –

RUV. Éticamente #12 – Mecanismos Para La Protección De Los Derechos
Humanos – RUV – RADIO UNAD VIRTUAL – EMISORA DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Red de Ética (17. 08. 2020). Éticamente [Audio podcast]. Mecanismos de

participación ciudadana en Colombia. Radio UNAD Virtual –
RUV.  Éticamente #11 – Mecanismos De Participación Ciudadana En
Colombia – RUV – RADIO UNAD VIRTUAL – EMISORA DE LA UNIVERSIDAD
NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Red de Ética (08. 07. 2020). Éticamente [Audio podcast]. La Ética como
fundamento de los Derechos Humanos. Radio UNAD Virtual –
RUV.  https://ruv.unad.edu.co/ruvwp/programas/eticamente-4-la-etica-
como-fundamentos-de-los-derechos-humanos-2/