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Formato de Identificación de Creencias

Nombre del estudiante: Bertha Rosa Tafur C.


Código: (40002A_1141) CEAD/CCAV/UDR: Santa Marta zona caribe.
Programa académico: Psicología.
Nombre del tutor(a): Jenny catalina Mora.
Fecha de presentación del trabajo: 3 abril 2022

1. Un (1) Mito o leyenda: El hombre caimán-leyenda


Cuenta la leyenda que un pescador llamado Saúl Montenegro tenía una obsesión por mirar a las
mujeres que se bañaban desnudas en el río Magdalena.
Visitó a un brujo del lugar quien lo ayudó a convertirse en Caimán, pero al momento de querer
regresar a su estado original, la pócima que debía ser vertida en todo su cuerpo, solo fue rociada en
su cabeza.
Así pues, quedo convertido en mitad hombre, mitad caimán e inmediatamente despertó el terror de
las mujeres que visitaban el rio.

2. Creencia identificada 3. Efectos o consecuencias


Las abuelas en esa época negativas de esta expresión
decían que si se bañaban en cultural, para la sociedad
el rio a altas horas de la En base a esto crean agüero y las
noche les salía el hombre personas se cohíben de bañarse cayendo
caimán y se la llevaba. la noche en algunos ríos y crecen con
miedo a estos

4. ¿Qué grupo poblacional o sector de la sociedad podría verse


afectado? ¿De qué manera?
Podría verse afectado en sectores cerca al rio, por ejemplo: ciénaga.
Ya que están cerca al rio, son más vulnerables a que este individuo se les
aparezca en esa zona.

5. Con cuál o cuáles artículos de la Constitución Política de


Colombia se relacionan. Argumente su respuesta.

En el (TITULO II DE LOS DERECHOS, LAS GARANTIAS Y LOS DEBERES)


Capitulo 1 Articulo 11. Derecho a la vida

Articulo 12. Nadie será sometido a desaparición forzosa


1. Grafiti o mural:

2. Creencia identificada 3. Efectos o consecuencias


Esto grafiti los colocan los negativas de esta expresión
delincuentes para así darle a saber cultural, para la sociedad
a las personas que consumen, que Incitar a los jóvenes a consumir drogas,
en ese sector se vende droga. por ello en la actualidad hay muchos
casos de drogadicción .

4. ¿Qué grupo poblacional o sector de la sociedad podría verse


afectado? ¿De qué manera?
En cualquier grupo, sector o población se ve afectado ya que esta sustancia es
perjudicial para la salud.
Las drogas pueden llegar a comprometer seriamente el proceso de aprendizaje,
especialmente en el caso de los jóvenes y adolescentes. Además, las drogas incrementan
el riesgo de sufrir todo tipo de accidentes.
5. Con cuál o cuáles artículos de la Constitución Política de
Colombia se relacionan. Argumente su respuesta
Artículo 45. El adolescente tiene derecho a la protección y a la formación
integral.

Si se fomenta una buena educación y formación a los jóvenes sobre las


causas que trae las adicciones tales como las drogas, disminuiría la
cantidad de personas perdidas en ella.
1. Una noticia virtual o de un periódico local:
https://elpais.com/sociedad/2022-02-26/la-despenalizacion-del-aborto-
hasta-la-semana-24-en-colombia-abre-un-debate-sobre-los-plazos.html

2. Creencia identificada 3. Efectos o consecuencias


negativas de esta expresión
Mujeres que abortaban no tienen cultural, para la sociedad
lugar en el cielo. Ya nadie va a querer cuidarse con un
método anticonceptivos y van a tomar el
método del aborto como un juego
sabiendo que esto trae sus
consecuencias

4. ¿Qué grupo poblacional o sector de la sociedad podría verse


afectado? ¿De qué manera?
En cualquier grupo, sector de la sociedad puede verse afectad.
Trastorno psicológico en mujeres que han abortado, depresión hasta la Muerte.

5. Con cuál o cuáles artículos de la Constitución Política de


Colombia se relacionan. Argumente su respuesta. (Consultar los
derechos y deberes en la Constitución Política de 1991 desde el Artículo
1 al artículo 95)
Articulo 11 . derecho a la vida
Ningún ser humano tiene el poder que arrebatarle la vida a otro
1. Un chiste: ¿En qué se parecen las mujeres a las baldosas? En que
las dos se pisan"

2. Creencia identificada 3. Efectos o consecuencias


Ridiculizar y ofender el honor y negativas de esta expresión
la dignidad de una persona o cultural, para la sociedad
una sociedad en común. Que la mujer se sienta insegura
pisoteada y menos preciada.

4. ¿Qué grupo poblacional o sector de la sociedad podría verse


afectado? ¿De qué manera?
Son muchos los grupos, poblaciones y sectores que pueden verse afectados.

Psicosocial psicológico familiar.

5. Con cuál o cuáles artículos de la Constitución Política de


Colombia se relacionan. Argumente su respuesta.
DERECHO A LA LIBERTAD
Artículo 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la
misma protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos
y libertades y oportunidades sin ninguna discriminación por razón de sexo,
raza origen nacional, o familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

DERECHO A LA LIBRE PERSONALIDA


Articulo 16. Todas las personas tienen derecho a libre desarrollo de su
personalidad sin mas limitaciones que las que imponen los derechos de los
demás y el orden jurídico.
Aportes y argumentos que presentan los autores de los documentos de
la Unidad 2, que fundamentan la necesidad de resignificar, replantear
o desestimar las expresiones culturales antes expuestas. (Citar las
fuentes)
(Para el desarrollo de este punto, seleccionar al menos cuatro (4) documentos
de la Unidad 2, sin incluir la Constitución Política.
Para desarrollar este punto, identifique en los textos y podcast de la Unidad 2,
aquellos planteamientos y argumentos de los autores donde su énfasis sea
generar cambios o transformaciones sobre situaciones o prácticas con
antivalores o discriminatorias. Tengan en cuenta que los documentos de la
Unidad 2 hablan sobre diferentes temáticas entorno a la ética y la ciudadanía,
seleccione los cuatro que considere pueden aportar a su trabajo.

Es decir, deben explicar de qué manera el autor aporta desde el texto, para
darle un nuevo significado a las expresiones culturales)
Reflexión
(Responder cada pregunta en un texto de 150 a 200 palabras)

¿Qué reflexiones para su vida personal y familiar le generan esta actividad?

deberíamos promover el cambio de pensamiento siendo una sociedad civilizada


que no perjudique a los demás seres así dejaríamos de crear y pensar en cosas
perjudiciales que no nos ayudaran para nada en nuestro crecimiento lógico y en
nuestro proyecto de vida, así ayudaríamos a crear una sociedad más justa,
respetuosa, colaborativa y responsable.

¿Qué aportes brinda esta actividad a su formación como ciudadano?

Esta actividad es de gran importancia ya que nos hace reflexionar sobre


las cosas que hemos vivido en nuestra sociedad y así de esa manera
cambiarlas drásticamente para mejorarlas dejar de pensar tan
negativamente y no discriminar a las demás personas ya sea por raza,
religión, etc.… debemos respetar la vida y la decisión de cada persona ya
que todos somos libres en nuestra forma de pensar y en hacer lo que nos
parezca conveniente, no debemos vulnerar nuestros derechos ni los de los
demás.
Referencias Bibliográficas
(Normas APA)

(Coloque la información bibliográfica utilizada, teniendo en cuenta las normas


APA vigentes)

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