Una (1)Superstición:

Cruzarte con un gato negro

Explicación
La explicación para esta superstición se basa en la manera en que asociamos el gato negro
como un símbolo de mala suerte tornándose como una señal negativa cuando se cruza con
dicho animal.
Creencia asociada
Esta superstición está relacionada con la creencia de la suerte, la cultura católica estableció
al gato negro una representación negativa, incluso en Colombia como también en Europa
continental y estados unidos es tornado como señal negativa de mala suerte cruzarte con un
gato negro.
Efectos o consecuencias para la sociedad
Los efectos o consecuencias para la sociedad es que se propicia la discriminación en torno
al racismo por la condición de la diversidad de raza.

Con cuál(es) artículo(s) de la Constitución se relacionan. Explicar

En este caso se estaría vulnerando el artículo 13 contemplado en el título II. De los

derechos, las garantías y los deberes en el capítulo I. de los derechos fundamentales porque
una persona la cual sea de raza negra podría sentirse aludido por dicha superstición.

Artículo 13: Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma
protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y
oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o
familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

Identificación de Creencias
Nombre del estudiante: María Alejandra Ramírez Hincapié
Código: 1053860167 CEAD/CCAV/UDR: CCAV Dosquebradas
Programa académico: Licenciatura en pedagogía infantil
Nombre del tutor(a): José David Mosquera
Una (1) práctica religiosa:
Semillas de luz (Templo de adoración a Lucifer)

Explicación
La explicación para esta práctica religiosa se basa en la manera de hacerle culto y adoración
a Lucifer la imagen que para ellos es considera como su Dios, así como en las demás
religiones cada una tiene su figura a la cual le rinden homenaje.
Creencia asociada
Esta Práctica religiosa está relacionada con las creencias de hacerle culto a Lucifer a través
de un ritual que se hace mediante oraciones frente a la estatua del diablo o bajo símbolos
satánicos y ofrendas. Por lo anterior los habitantes, gobernador y alcalde no ven con buenos
ojos y no están de acuerdo con las prácticas que realizan en el templo semillas de luz,
llegando al punto de estar en investigación por permisos de construcción entre otras cosas
para su sellamiento, pero cabe recalcar que todo proviene del no estar en acuerdo con sus
creencias religiosas.
Efectos o consecuencias para la sociedad
Los efectos o consecuencias para la sociedad es que se vulnera el derecho de la libertad de
cultos, de expresar y de difundir de manera libre su religión y de poder practicarla según
sus creencias, solo por el hecho de no compartir una misma religión.

Con cuál(es) artículo(s) de la Constitución se relacionan. Explicar

En este caso se estaría vulnerando el artículo 19 contemplado en el título II. De los

derechos, las garantías y los deberes en el capítulo I. de los derechos fundamentales porque
a esta comunidad religiosa se le está violando el derecho de poder practicar y difundir sus
creencias religiosas de manera libre solo por el hecho de que la iglesia católica tiene
creencias diferentes.

Articulo 19. Se garantiza la libertad de cultos. Toda persona tiene derecho a profesar
libremente su religión y a difundirla en forma individual o colectiva. Todas las confesiones
religiosas e iglesias son igualmente libres ante la ley.
Un (1) dicho popular:
Hablar hasta por los codos.

Explicación
La explicación para este dicho popular se basa en la manera en que una persona habla y se
expresa sin detenerse ni limitarse, incluso en algunos de los casos se torna molesto para
algunas personas e indica que se vuelve insoportable por la manera en que habla sin tener
límite adueñándose por completo de una conversación.
Creencia asociada
Este dicho popular está relacionado con la creencia de describir perfectamente a una
persona que habla en exceso sin tener ningún tipo de limite, incluso se considera que hasta
de los codos se le escapan varias frases y palabras, siendo uno de los dichos populares
típicos en Colombia.
Efectos o consecuencias para la sociedad
Los efectos o consecuencias para la sociedad es que se propicia la vulneración a la libre
expresión que tienen todas las personas para dar a conocer sus opiniones de manera abierta
y libre sin sentirse limitados a transmitir sus pensamientos y en qué momento dejarlo de
hacer.
Con cuál(es) artículo(s) de la Constitución se relacionan. Explicar

En este caso se estaría vulnerando el artículo 20 contemplado en el título II. de los

derechos, las garantías y los deberes del capítulo I. de los derechos fundamentales porque
una persona que este emitiendo sus opiniones expresándose libremente frente a algún tema
en particular puede sentirse aludido con este dicho popular.

Artículo 20: Se garantiza a toda persona la libertad de expresar y difundir su pensamiento y

opiniones, la de informar y recibir información veraz e imparcial, y la de fundar medios
masivos de comunicación. Estos son libres y tienen responsabilidad social. Se garantiza el
derecho a la rectificación en condiciones de equidad. No habrá censura.
Una (1) costumbre o tradición:
Celebración del día del hombre

Explicación
La explicación para esta costumbre o tradición se basa en la conmemoración del día del
hombre y la forma en que las personas toman este día de celebración, ya que todos estamos
muy familiarizados con la conmemoración del día de la mujer, pero también muchos
omiten y desconocen la existencia del día del hombre.
Creencia asociada
Esta costumbre o tradición está relacionado con la conmemoración de destacar los derechos
del hombre en la sociedad promover, defender, divulgar una mayor igualdad de género y
recalcar el rol que tiene en la sociedad, dicho acontecimiento fue instaurado por Thomas
Oaster el 19 de noviembre del 1992.
Efectos o consecuencias para la sociedad

Los efectos o consecuencias para la sociedad es que se fomenta la desigualdad de género,

las diferencias sin dar importancia y relevancia a la celebración del día del hombre para
defender sus derechos y generar un mensaje de igualdad viéndose todo lo contario en la
celebración del día de la mujer en que si se torna una celebración con mucha más atención.
Con cuál(es) artículo(s) de la Constitución se relacionan. Explicar

En este caso se estaría vulnerando el artículo 13 contemplado en el título II. De los

derechos, las garantías y los deberes en el capítulo I. de los derechos fundamentales
Porque tanto hombres como mujeres tiene los mismos derechos, oportunidades y no se
deberá discriminar por su género ya que ambos tienen el mismo valor e importancia y se
debe fomentar la equidad e igualdad.

Articulo 13. Todas las personas nacen libres e iguales ante la ley, recibirán la misma
protección y trato de las autoridades y gozarán de los mismos derechos, libertades y
oportunidades sin ninguna discriminación por razones de sexo, raza, origen nacional o
familiar, lengua, religión, opinión política o filosófica.

Planteamientos y argumentos basados en los documentos de la Unidad 2, que explican y

 fundamentan la necesidad de resignificar las creencias identificadas. (Citar las fuentes)

“La conciencia de la diferencia cultural es esencial para promover el respeto hacia el

otro, verdadero sustento de todo diálogo” (Gil,2018,p.5). Considero que es primordial y muy
necesario que podamos tener mayor conciencia ante las diferencias y diversas expresiones
culturales y poder de esta manera replantear el significado de cada una fundamentada en el
respeto hacia las demás personas entendiendo que todos tenemos los mismos derechos con
distintas opiniones pero que esas opiniones sean justas y con respeto.

Surge la necesidad que desde el ámbito escolar se pueda preparar a los estudiantes con una
educación donde se minimicen los prejuicios ante las diversas culturas que sean diferentes y
de aquellas expresiones donde se les pueda cambiar y reformar su significado para no
considerar ninguna como inferior o superior a la nuestra.“Entrar en contacto con otras
culturas radicalmente distintas a la nuestra en el currículo escolar, es ir despojado de
cualquier tipo de prejuicio a favor o en contra” (Gil,2018,p.6).
 Reflexiones
¿Cómo se podrían resignificar estas expresiones culturales?

Una (1)Superstición: Cruzarte con un gato negro

Esta superstición la podemos resignificar sin estigmatizar por el color de piel ya que animales
o personas todos somos igual ante los ojos de Dios, merecemos el mismo respeto
independientemente de cultura, raza, sexo, entre otros. Entonces se le debe dar un significado
positivo y no basarnos solamente en lo que vemos y entender que aunque otras personas o
incluso animales tengan un color distinto de piel no tenemos porque enfatizar en ello ya que
tienen características diferentes pero con los mismos derechos.
Una (1) práctica religiosa: Semillas de luz (Templo de adoración a Lucifer)
Esta práctica religiosa la podemos resignificar dejando expresar a estas personas sus intereses
y adorar a quien ellos consideran su Dios y que aunque no compartamos las mismas creencias
ellos también tienen derecho a seguir lo que consideren correcto y lo que los hace felices.
Un (1) dicho popular: Hablar hasta por los codos.
Este dicho popular lo podemos resignificar dejando expresar a las personas sus ideas,
pensamientos y opiniones de manera abierta, libre y cómoda sin estar juzgando, cuestionando
y limitando.
Una (1) costumbre o tradición: Celebración del día del hombre
Esta costumbre o tradición la podemos resignificar dándole un giro equitativo y de igualdad de
condiciones y hacer del día del hombre una fecha importante, que se conozca y que enfaticen
con ese día para que quede en igualdad de derechos con la celebración del día de la mujer y
que en ambas fechas prevalezca la equidad.

¿Qué aportes brinda esta actividad a su formación ética y ciudadana?

Esta actividad me brinda la importancia de tener mayor conciencia ante como nos expresarnos
y el significado que se le dan a las expresiones culturales llegando al punto de estigmatizar y
vulnerar los derechos de las personas sin tener ninguna intención de hacerlo, pero
lamentablemente se pasan los límites del respeto considerando que las creencias de alguien no
son importantes porque no se comparte los mismos puntos de vista. Entonces es muy
importante resignificar los significados que le damos a las cosas para promover la equidad,
justicia e igualdad de condiciones y derechos de todas las personas.
 Además me brinda el aporte de que debemos evitar el proceso de fomentar la discriminación
de raza, la vulneración de derechos esenciales como es la libre expresión para transmitir las
opiniones de manera libre, también me brinda el aporte de que no debemos ser indiferentes al
momento de percibir las ideas religiosas de las demás personas y llegar al punto de decir que
es algo ilegal e indebido solo por el hecho de que no se comparten las mismas creencias
religiosas generando así la vulneración de la libertad de cultos y de la transmisión de su tipo de
creencias, por otra parte me brinda el aporte de que en esta sociedad se pelea tanto por los
derechos de las mujeres, por la equidad, igualdad de género y al observar la conmemoración
del día del hombre nos damos cuenta de que se discrimina, se excluye, no se ve una igualdad
de género dándole menos importancia a esa fecha y otorgándole gran sentido al día
internacional de la mujer aun sabiendo que todos somos iguales tanto hombres como mujeres y
que tenemos los mismos derechos tanto de igualdad y equidad.

Referencias Bibliográficas

Constitución Política de Colombia [Const.] (1991). Actualizada y concordada

2019. http://www.secretariasenado.gov.co/index.php/constitucion-politica

Red de Ética (17. 08. 2020). Éticamente [Audio podcast]. Mecanismos de participación
ciudadana en Colombia. Radio UNAD Virtual –
 RUV. http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/eticamente/7084-mecanismos-de-
participacion-ciudadana-en-colombia

Red de Ética (08. 07. 2020). Éticamente [Audio podcast]. La Ética como fundamento de los
Derechos Humanos. Radio UNAD Virtual –
RUV. http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/eticamente/6936-la-etica-como-
fundamentos-de-los-derechos-humanos

Red de Ética (11. 02. 2020). Éticamente [Audio podcast]. Los Derechos Fundamentales en
Colombia. Radio UNAD Virtual –
RUV. http://ruv.unad.edu.co/index.php/academica/eticamente/7260-los-derechos-
fundamentales-en-colombia

Gil, M. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Revista boletín redipe,
7(2). https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/427/424

Contreras, J. Aguilar, A., Portocarrero, L. Mira, L., Aguilar, C. y Aguilar Y. (2019). Paz,
equidad, reconciliación y educación ciudadana: Los retos de la educación para una
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Castro, S. (2019). La ciudadanía como ejercicio ético

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Castro, S. (2020). Educar para la ciudadanía [Archivo de

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