COLEGIO EVEREST Coordinación de Lenguaje

Taller: El Discurso Argumentativo presente en

Fake News y redes sociodigitales: cuando la libertad de expresión amenaza la democracia.

Nombre: _______________________________________________________________________

1. Complete el siguiente mapa conceptual a partir de la lectura realizada utilizando

los conceptos que aparecen a continuación.

REDES SOCIALES Ayudan a

Pero requiere

afectan

Por proliferar

Posibles Soluciones FAKE NEWS Efectos

Por medio de

Tiranía del Trending Topic

pues produce

Mantener la
imagen del
grupo

Conceptos para el mapa conceptual.

 Crisis democrática Leyes Libertad y Democracia Regular Contenido
plataforma

Regular Contenido Desconfianza Niega la Minoría Desarrollo Cognitivo

plataforma Autoridad de la audiencia

DEMOCRATIZAR Impone temas Conflictos Sociales Desinformación

artificiales

Espiral del Silencio Alfabetización Sesiones informativas Diluye al individuo en

periodística el grupo

2. ¿Consideras que el texto leído es confiable? ¿Por qué? Nombra al menos tres
elementos que permitan señalar que es confiable o que el falta confiabilidad.

3. En el texto se habla del “Homo Videns” y del “Homo Twitter”, ¿qué los diferencia?
¿Cómo llamarías al hombre contemporáneo? Justifique.

4. Busque dos ejemplos en los que se haya visto reflejada la “tiranía del trending topic”

Ejemplo 1

Ejemplo 2

5. ¿Qué elementos influyen en caer en la espiral del silencio?

6. ¿Estás de acuerdo con las soluciones propuestas? ¿Cuál es la más adecuada?

¿Propondrías otra o consideras que no hay un problema a solucionar?.
7. “En democracia, yo creo que las personas deberían ser capaces de ver por sí
mismas lo que los políticos tienen que decir para que sean ellos mismos quienes
juzguen su carácter” (Mark Zuckerber).

¿Estás de acuerdo con esa afirmación? ¿Por qué? ¿Consideras que en nuestro país se
cumple? Fundamenta.