Participación y Argumentación en Democracia

Clase: búsqueda de información para mesa redonda.

Objetivo: Evaluar críticamente argumentaciones surgidas en distintos ámbitos de la sociedad,

enfocándose en los alcances que tienen en la comunidad, su pertinencia al tema analizado y al
propósito perseguido, la legitimidad de las evidencias proporcionadas y las relaciones lógicas
establecidas.

ACTIVIDAD: Busca en diferentes fuentes de información respecto al tema de ¿Existe la igualdad de

género en nuestra sociedad? y, posteriormente, responde en el formulario las siguientes
preguntas:

1.- ¿Cuál es la tesis o punto de vista del grupo?

2.- ¿Cuáles son las raíces o causas que han originado conflicto sobre la igualdad de género en
nuestro país?

3.- ¿Cuáles Serían algunos argumentos que justifiquen la tesis planteada?

4.- ¿Qué interpretación crítica puede hacer el grupo respecto de esta temática?

5.- ¿Existe alguna posibilidad de solución a este conflicto? Expliquen.

Fuentes sugeridas de información:

A FAVOR:

https://www.un.org/sustainabledevelopment/es/gender-equality/

https://ods.mma.gob.cl/wp-content/uploads/2017/06/5_Spanish_Why_it_Matters.pdf

https://ayudaenaccion.org/blog/mujer/igualdad-de-genero/

https://www.youtube.com/watch?v=UCM43zplKEY

EN CONTRA:

https://nuso.org/articulo/contra-la-ideologia-de-genero/

https://magnet.xataka.com/en-diez-minutos/no-existe-paradoja-igualdad-genero-que-no-hemos-
logrado-comprenderla

https://www.youtube.com/watch?v=tiv5h0C_r_g