Tabla 1

Evaluación de dimensiones o áreas del caso de estudio.

Áreas
Estudio de
Comportamentales Neuropsicológica
caso Biológica Afectiva Cognitiva
- psicosocial (aproximación)
Nacida y residente en Se puede identificar Se evidencia que
En esta área se Se logra identificar que en
el departamento de que MAYRA es una MAYRA tiene
puede evidenciar la vida de MAYRA han
Guaviare en la vereda paciente que durante problemas de
que tiene ocurrido sucesos que la
caño tigre, a 2 horas su crecimiento ha adaptación, con su
dificultades, para han marcado de forma
del corregimiento “La tenido carencia de entorno social, por
alcanzar los logros negativa, lo que le ha
Carpa”. dirección, no tuvo esta razón llora
académicos, generado cambios en su
límites realistas ya fácilmente, se
concentrarse y conducta, tras obtener
MAYRA Refiere que de los que se le dificulta fijar encierra, se auto -
mantener relaciones lesiones y daños en su
CAMPESINA cuatro a siete años o alcanzar objetivos agrede (cutting en las
interpersonales sistema afectivo,
16 AÑOS presentaba desmayos personales, manos), hetero-
adecuadas, ya que atencional y emocional,
que duraban disciplinarse a sí agresiones verbales y
piensa que es un (problemas familiares,
aproximadamente misma, y controlar conductas de tirar
fracaso, que es falta de orientación,
cinco minutos. sus impulsos, por el objetos.
incapaz, es una maltrato físico y
contrario, su madre se
persona mala; psicológico, abuso
A los 10 años surgen encargó de crearle un Debido a que no ha
además, se siente sexual), desarrollando
pensamientos de ambiente de tenido una buena
culpable y una conducta pre mórbida
muerte, ideas suicidas hostilidad y la orientación de
y sentimientos de agresividad ya que su desesperanzada crianza a través de su con rasgos impulsivos y
soledad, a esta edad manera de crianza fue frente al futuro. núcleo familiar, síntomas “depresivos”.
empieza a auto - basada en además carece de una
mutilarse durante sus conductas impulsivas red de apoyo sólida,
episodios de rabia y agresivas, que a tiende a ver a las
(según señala la manera de castigo la demás personas
paciente para “mordía”, le daba como hostiles hacia
“desahogarse”), solía puños, la golpeaba ella; como se puede
encerrarse en el baño, contra las paredes, la evidenciar en los
enterrarse lapiceros en encerrarla en el baño, constantes conflictos
las piernas, rasgarse la hasta intentaba con su pareja lo que
piel, golpearse, jalarse ahorcarla, la tiro por la conlleva a
el pelo y cortarse las las escaleras, la agredirlo de manera
manos (cutting), esta dejaba sola en casa o física y verbal,
última conducta de encerrarla en el cuarto siendo una constante
cortarse las manos aún todo un día; también la falta de respeto
se mantiene. ejercía maltrato mutuo afectando
psicológico con frases significativamente la
Referencia Sensación como, “me arrepiento convivencia.
de vacío, ira, ansiedad, de haberte tenido,
irritabilidad, tristeza y eres un estorbo”. También se le
labilidad. Por estas razones dificulta tener
Mayra se refiere a la relaciones positivas
con sus compañeros
 En el caso no se relación que tiene con y docentes, ya que
evidenciaron su madre como reacciona de manera
tratamientos y/o tormentosa y hostil ante cualquier
exámenes aplicados a conflictiva. llamado de atención,
la paciente que sugerencia o
permitan evidenciar percepción negativa
estudio de los de parte de sus
problemas que compañeros; además
presenta. tiene dificultades en
cuanto a la disciplina
y alcanzar logros
académicos.

Estudiante Diego Alejandro Guerrero Sanabria 
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD 
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades 
Diagnósticos Psicológicos Grupo: 403024_340
29-09-2021