UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN

PREPARATORIA 7 “DR. OSCAR VELA CANTÚ”

Semestre Enero – Junio 2022

UNIDAD: _________

NOMBRE DEL ALUMNO: KARINA NOHEMI LOMAS BUSTOS

GRUPO:407
No. LISTA: 23

NOMBRE DEL DOCENTE: __________________________________________

SAN NICOLÁS DE LOS GARZA N.L., A ______ DE _______________2022.

ACADEMIA DE LÓGICA
SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
 ETAPA 3

La argumentación como acto del habla complejo, articulación del lenguaje en la

pluralidad de saberes.

Propósito formativo de la etapa:

Analiza argumentos deductivos, inductivos y analógicos en diferentes disciplinas y
contextos, distinguiendo las intenciones argumentativas de los mismos

Competencias generales:
5. Emplea pensamiento lógico, crítico, creativo y propositivo para analizar fenómenos
naturales y sociales que le permitan tomar decisiones pertinentes en su ámbito de
influencia con responsabilidad social.
Atributos
• Construye su punto de vista de acuerdo con su importancia y relevancia

Competencias genéricas:
6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general,
considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Atributos
6.2 Evalúa argumentos y opiniones e identifica prejuicios y falacias.

Competencias disciplinares básicas:

8. Identifica los supuestos de los argumentos con los que se le trata de convencer y
analiza la confiabilidad de las fuentes de una manera crítica y justificada

Elementos de Competencia:
• Analiza argumentos de acuerdo con los supuestos citados con antelación.
• Reconoce las intenciones argumentativas en los discursos científicos y cotidianos.
• Emplea opiniones con bases argumentativas en estructuras dialécticas discursivas
actuales.

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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
 TIEMPO Y FORMA DE ENTREGA DE LAS EVIDENCIAS

Fecha de Vencimiento: 4 al 10 de abril de 2022.

Espacio de Entrega: Plataforma Nexus

El presente archivo se integrará de manera individual con el siguiente nombre:

INICIALES_PE_ETAPA3_LOGICA (Las iniciales comienzan por apellidos)

(PE= Portafolio de Evidencias)

La Evidencia de Aprendizaje deberá incluir: Portada con los datos institucionales, datos
de los integrantes del equipo, datos del docente, y la subirá un representante del equipo
en la Plataforma Nexus, en el apartado equipo con el siguiente nombre:

EQUIPO#_EA_ETAPA3_LOGICA
(EA= Evidencia de Aprendizaje)

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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 3

FORMA DE ENTREGA: INDIVIDUAL

Instrucciones: Una vez contestado el examen de Autoevaluación de la Etapa 3 en la
plataforma Nexus, toma impresión de pantalla e intégralo en el presente espacio. (En
la captura deberá aparecer el nombre o número de matrícula).

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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
 ACADEMIA DE LÓGICA
SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
 DIMENSIÓN 1

FORMA DE ENTREGA: INDIVIDUAL

Instrucciones: Contestar las siguientes preguntas referentes al estudio de la lógica y
exponer tus aportaciones en plenaria con tu docente y el resto de tus compañeros. (En
caso de imprimir el presente cuaderno puedes realizar tu evidencia en este espacio, o
pegar imagen de la evidencia en caso de elaborarla en un cuaderno diferente).

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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
 DIMENSIÓN 2

FORMA DE ENTREGA: INDIVIDUAL

Instrucciones: Realiza la lectura comprensiva de tu libro de texto: (pp. 92 - 121)
3.1 Fines de la argumentación y 3.2 Respaldo de los argumentos. Con base a la lectura,
elabora en forma individual y a mano, un esquema donde muestres cada uno de los
subtemas marcados en el contenido conceptual. (En caso de imprimir el presente
cuaderno puedes realizar tu evidencia en este espacio, o pegar imagen de la evidencia
en caso de elaborarla en un cuaderno diferente).

Esquema

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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
 EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

FORMA DE ENTREGA: EQUIPO

Instrucciones: Desarrolla un cuadro comparativo de cinco entradas que contiene el
análisis del discurso asignado por el docente con los siguientes aspectos: tema, tesis
(intención argumentativa, argumentos que garantizan la tesis, respaldo de los
argumentos, contrargumentos.

Importante incluir bibliografía, así como conclusión de forma personal y grupal acerca
de lo aprendido en la presente actividad.

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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
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SEMESTRE ENERO – JUNIO 2022
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