MATRIZ DE DESEMPEÑO COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA 1° GRADO – VI CICLO 2022
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO
Estándar de
aprendizaje
COMPETENCIA
CAPACIDAD Nivel de desarrollo de
la competencia
esperado al finalizar el
VI ciclo
Gestiona proyectos de
emprendimiento económico o
social cuando se cuestiona sobre
una situación que afecta a un
grupo de usuarios y explora sus
necesidades y expectativas para
crear una alternativa de solución
viable y reconoce aspectos éticos y
Gestiona proyectos de emprendimiento económico y social
culturales, así como los posibles
Crea propuesta de resultados sociales y ambientales
valor que implica.
Implementa sus ideas empleando
habilidades técnicas, anticipa las
acciones y recursos que necesitará
y trabaja cooperativamente
cumpliendo sus roles y
responsabilidades individuales
para el logro de una meta común,
propone actividades y facilita a la
iniciativa y perseverancia colectiva.
Evalúa el logro de resultados
parciales relacionando la cantidad
de insumos empleados con los
beneficios sociales y ambientales
generados; realiza mejoras
considerando además las
opiniones de los usuarios y las
lecciones aprendidas
Aplica habilidades
técnicas
Desempeños del
programa curricular del
CNEB
Realiza observaciones o entrevistas
individuales para explorar en
equipo necesidades o problemas de
un grupo de usuarios, para
satisfacerlos o resolverlos desde su
campo de interés.
Plantea alternativas de propuesta
de valor creativas y las representa a
través de prototipos para su
validación con posibles usuarios.
Selecciona una propuesta de valor
en función de su implicancia ética,
ambiental y social, y de su resultado
económico.
Selecciona los insumos y materiales
necesarios, y organiza actividades
para su obtención. Planifica las
acciones que debe ejecutar para
elaborar la propuesta de valor y
prevé alternativas de solución ante
situaciones imprevistas o gráficas como diplomas, trípticos,
accidentes.
PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO
“Elaboramos diseños
publicitarios en Ms. Word sobre
el cuidado del medio ambiente”
I TRIMESTRE
Desempeños del 1° Grado
Desempeños precisados
Realiza observaciones o
entrevistas individuales para
explorar en equipo necesidades o
problemas de un grupo de usuarios
acerca de publicaciones gráficas
como diplomas, trípticos, tarjetas,
etc., para satisfacerlos o
resolverlos desde su campo de
interés
Plantea alternativas de propuesta
de valor creativas acerca de
publicaciones gráficas como
diplomas, trípticos, tarjetas, etc., y
las representa a través de prototipos
para su validación con posibles
usuarios
Selecciona una propuesta de valor
de publicaciones gráficas como
diplomas, trípticos, tarjetas, etc., en
función de su implicancia ética,
ambiental y social, y de su resultado
económico.
Selecciona los insumos y materiales
necesarios para crear publicaciones
gráficas como diplomas, trípticos,
tarjetas, etc., y organiza actividades
para su obtención
Planifica las acciones que debe
ejecutar para elaborar la propuesta
de valor para crear publicaciones
tarjetas, etc., y prevé alternativas de
solución ante situaciones
imprevistas o accidentes.
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al hacer uso de las herramientas
básicas de Word siendo responsable
con el ambiente y teniendo en
cuenta normas de seguridad en el
trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al gestionar los archivos como abrir,
guardar y cerrar, siendo responsable
con el ambiente y teniendo en
cuenta normas de seguridad en el
trabajo
“Elaboramos diseños
publicitarios en Ms. Publisher
mostrando tolerancia entre
compañeros”
II TRIMESTRE
Realiza observaciones o entrevistas
individuales para explorar en
equipo necesidades o problemas
de un grupo de usuarios acerca de
calendarios, folletos, boletines,
etc., para satisfacerlos o
resolverlos desde su campo de
interés
Plantea alternativas de propuesta
de valor creativas usuarios acerca de
calendarios, folletos, boletines, etc.,
y las representa a través de
prototipos para su validación con
posibles usuarios
Selecciona una propuesta de valor
acerca de calendarios, folletos,
boletines, etc., en función de su
implicancia ética, ambiental y social,
y de su resultado económico.
Selecciona los insumos y materiales
necesarios en el diseño de
calendarios, folletos, boletines, etc.,
, y organiza actividades para su
obtención
Planifica las acciones que debe
ejecutar para elaborar la propuesta
de valor en el diseño de calendarios,
folletos, boletines, etc. y prevé
alternativas de solución ante
situaciones imprevistas o imprevistas o accidentes.
accidentes.
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
en el uso de las herramientas del
software Publisher siendo
responsable con el ambiente y
teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al gestionar los archivos como abrir,
guardar y exportar, siendo
responsable con el ambiente y
teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
“Elaboramos diseños de objetos
en 3D en Google Sketchup
sobre bajo rendimiento
académico”
III TRIMESTRE
Realiza observaciones o entrevistas
individuales para explorar en
equipo necesidades o problemas
de un grupo de usuarios acerca
diseño de objetos en 3D en
Sketchup sobre bajo rendimiento
académico, para satisfacerlos o
resolverlos desde su campo de
interés
Plantea alternativas de propuesta
de valor creativas acerca diseño de
objetos en 3D en Sketchup sobre
bajo rendimiento académico y las
representa a través de prototipos
para su validación con posibles
usuarios
Selecciona una propuesta de valor
acerca diseño de objetos en 3D en
Sketchup sobre bajo rendimiento
académico en función de su
implicancia ética, ambiental y social,
y de su resultado económico.
Selecciona los insumos y materiales
necesarios para el diseño de objetos
en 3D en Sketchup, y organiza
actividades para su obtención
Planifica las acciones que debe
ejecutar para elaborar la propuesta
de valor del diseño de objetos 3D en
Sketchup y prevé alternativas de
solución ante situaciones
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar un
servicio en el uso de las
herramientas 3D de sketchup en el
diseño de objetos siendo
responsable con el ambiente y
teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar un
servicio en el uso de las
herramientas de dibujos en el
diseño de objetos siendo
responsable con el ambiente y

Trabaja cooperativamente
para el logro de objetivos y
metas
Evalúa los resultados del
proyecto de emprendimiento
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar
servicios siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad en el trabajo.
Propone acciones que debe realizar
el equipo explicando sus puntos de
vista y definiendo los roles.
Promueve la perseverancia por
lograr el objetivo común a pesar de
las dificultades y cumple con
responsabilidad las tareas
asignadas a su rol.
Formula indicadores que le
permitan evaluar los procesos de su
proyecto y tomar decisiones
oportunas para ejecutar las acciones
correctivas pertinentes.
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al aplicar las formas, tablas, insertar
imágenes siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al diseñar distintos modelos de
diplomas siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al diseñar dípticos y trípticos siendo
responsable con el ambiente y
teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al diseñar tarjetas de invitación
siendo responsable con el ambiente
y teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al diseñar un cartel publicitario
siendo responsable con el ambiente
y teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Propone acciones que debe realizar
el equipo para crear publicaciones
gráficas como diplomas, trípticos,
tarjetas, etc., explicando sus puntos
de vista y definiendo los roles
Promueve la perseverancia por
lograr el objetivo común para crear
publicaciones gráficas como
diplomas, trípticos, tarjetas, etc., a
pesar de las dificultades y cumple
con responsabilidad las tareas
asignadas a su rol.
Formula indicadores que le
permitan evaluar los procesos de su
proyecto para crear publicaciones
gráficas como diplomas, trípticos,
tarjetas, etc., y tomar decisiones
oportunas para ejecutar las
acciones correctivas pertinentes.
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
en la creación de calendarios
institucionales y empresariales
siendo responsable con el ambiente
y teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
en la creación de folletos
institucionales y empresariales,
siendo responsable con el ambiente
y teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
en la creación de tarjetas de
invitación, siendo responsable con
el ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
al realizar trípticos empresariales
siendo responsable con el ambiente
y teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar servicios
en el diseño de boletines
institucionales siendo responsable
con el ambiente y teniendo en
cuenta normas de seguridad en el
trabajo
Propone acciones que debe realizar
el equipo acerca del diseño de
calendarios, folletos, boletines, etc.
explicando sus puntos de vista y
definiendo los roles
Promueve la perseverancia por
lograr el objetivo común acerca del
diseño de calendarios, folletos,
boletines, etc. a pesar de las
dificultades y cumple con
responsabilidad las tareas
asignadas a su rol.
Formula indicadores que le
permitan evaluar los procesos de su
proyecto acerca del diseño de
calendarios, folletos, boletines, etc.
y tomar decisiones oportunas para
ejecutar las acciones correctivas
pertinentes.
teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar un
servicio en el uso de herramientas
de modificación en el diseño de
objetos siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar un
servicio en el uso de herramientas
auxiliares en el diseño de objetos
siendo responsable con el ambiente
y teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar un
servicio en el uso de herramientas
de cámara y siendo responsable
con el ambiente y teniendo en
cuenta normas de seguridad en el
trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar un
servicio en s en el uso de
animaciones con escena siendo
responsable con el ambiente y
teniendo en cuenta normas de
seguridad en el trabajo
Emplea habilidades técnicas para
producir un bien o brindar un
servicio en s en la realización
objetos (mesa, sillas, vitrina, etc.)
en 3D siendo responsable con el
ambiente y teniendo en cuenta
normas de seguridad en el trabajo
Propone acciones que debe realizar
el equipo acerca diseño de objetos
en 3D en Sketchup sobre bajo
rendimiento académico explicando
sus puntos de vista y definiendo sus
roles
Promueve la perseverancia por
lograr el objetivo común de diseño
de objetos en 3D en Sketchup sobre
bajo rendimiento académico pesar
de las dificultades y cumple con
responsabilidad las tareas
asignadas a su rol.
Formula indicadores que le
permitan evaluar los procesos de su
proyecto objetos (mesa, sillas,
vitrina, etc.) 3D en Sketchup y
tomar decisiones oportunas para
ejecutar las acciones correctivas
pertinentes.

Formula indicadores para evaluar el
impacto ambiental y económico
generado para incorporar mejoras
al proyecto
Formula indicadores para evaluar el
impacto ambiental y económico
generado para incorporar mejoras
al proyecto publicaciones gráficas
como diplomas, trípticos, tarjetas,
etc.
Formula indicadores para evaluar el
impacto ambiental y económico
generado para incorporar mejoras
al proyecto diseño de calendarios,
folletos, boletines, etc.
Formula indicadores para evaluar el
impacto ambiental y económico
generado para incorporar mejoras
al proyecto objetos (mesa, sillas,
vitrina, etc.) 3D en el aplicativo
sketchup.

también hay que hacer la matriz de desempeño de tic y autónoma( en mi caso lo hago directamente en la
programación)

se trabaja todos los enfoques transversales