TÍTULO: “Interpretando nuestra idea de emprendimiento”

COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑO EVIDENCIA

Gestiona Crea Diseña alternativas de Aplica las diferentes
proyectos de propuestas de propuestas de valor técnicas (Saturar y agrupar,
emprendimiento valor. creativas e mapa de empatía,
económico o innovadoras. Las personas, definiendo el
social representa a través de problema jugando) en hojas
prototipos y las valida bond; para interpretar la
con posibles usuarios información recopilada de
su idea de emprendimiento.

RUBRICA DE EVALUACIÓN
NIVELES DE LOGRO
CRITERIO AD A B C
LOGRO DESTACADO LOGRO ESPERADO EN PROCESO EN INICIO
Comprende y Comprende cada comprende cada Reconoce con Reconoce
analiza los una de técnicas del una de técnicas del algunas de las con
paso 7 (Desing paso 7(Desing técnicas del deficiencia
diferentes puntos thinking) para thinking) para paso 7 (Desing las diferentes
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definir su usuario aplicando la aplicando la pertinente, discrimina, ni
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potencial en cada
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uno de los pasos. de la observación, de la observación, obtenida en por redacta las
entrevista para para determinar el medio de la actividades
determinar el usuario de su observación, sin una
usuario de su proyecto de para determinar secuencia
proyecto de emprendimiento de el usuario de su lógica.
emprendimiento de forma precisa y proyecto de
forma precisa y clara. emprendimiento
clara. poco precisa.
 La clase anterior nos quedamos en el paso 6 para iniciar nuestro proyecto de
emprendimiento, hoy empezaremos con el paso 7(Metodología del Desing
Thinking)

Dada la coyuntura en la que nos encontramos es posible que en tu comunidad existan

varios problemas o necesidades, es importante que los conozcas, observes y realices
entrevistas, pero analizando sus respuestas. Esto dará luces para que propongas y
empieces tu proyecto de emprendimiento que de soluciones creativas a una necesidad
o problema.

PASO 7
INTERPRETAR  Con la información que fuiste recopilando,
haremos tres cosas:
O

DEFINIR

PRIMERO
PROCESAR LA - Lo que ha observado anótalo en post-it o tarjetas
INFORMACIÓN pequeñas.

TÉCNICA: SATURAR Y AGRUPAR La técnica es conocida así, ya que

colocamos la información en tarjetas o
post-it y estas son colocadas en la pared.

EJEMPLO: En la pared de Lesly observamos una

entrevista a una turista nacional, una persona de 35 años
que:
 Le apasionan los polos con diseños
originales.
 Le gusta coleccionar.
 Le importa tener en los polos algo que
identifique sus costumbres del lugar que
visita.
 Le frustra no encontrar tiendas online
que ofrecen dichos productos de las que
pueda compartir con sus amigos.
 En muchos lugares no se encuentra polos
que identifiquen sus tradiciones.
 Organizamos la información poniendo títulos, por ejemplo:
- Diseños de bordados, estampados de polos
- Calidad del polo
- Modelos de polos.

TÉCNICA: MAPA DE EMPATÍA

El mapa de empatía es una herramienta del Desing thinking es un rectángulo

dividido en cuatro cuadros y en el centro esta una cara de una persona
(usuario).
 SEGUNDO
SINTETIZAR LA Debemos sintetizar la información por medio de la técnica personas
INFORMACIÓN

Esta técnica es útil para anotar

similitudes y diferencias entre lo
que han opinado diferentes
personas y lo que se ha
observados en las diferentes
técnicas anteriores.

TERCERO

DEFINIR EL PROBLEMA

TÉCNICA: DEFINIR EL En el juego hay tres palabras:

PROBLEMA JUGANDO 1. Usuario
2. Necesidad
3. Revelación o insights
Veamos el siguiente
ejemplo

Usuario + Necesidad + Revelación

-Prendas con tallas Pueden comprar prendas a

Personas de grandes. menor costo y no tener que
Necesitan

mandas a hacer en talla

porque

contextura - Mascarillas
gruesa. adecuadas para su personal.
Usar mascarillas que sean
rostro. adecuadas y cómodas en
-Acceder y encontrar su rostro.
variedad de prendas
de vestir.
 Actividad: ahora te toca a ti, aplica la técnica Definir el problema como jugando, en
cuadro.

TÉCNICA: CHECKLIST
Existe una técnica que permitirá definir el bien
punto de vista (POV), se llama listado de pregunta
o checklist.

Las preguntas son:

 ¿Está centrada en el usuario, fundado en una necesidad y es inspirador?
 ¿Es el resultado de varias entrevistas y observaciones o solo de una entrevista?
 ¿Qué es lo nuevo?

Actividad: ahora te toca a ti, aplica la técnica del CHECKLIST

Teniendo en cuenta las preguntas.

TÉCNICA: IDEACÍON Esta pregunta parte de la definición del problema o POV y

empieza diciendo ¿Cómo podríamos?

son preguntas cortas que tienen la particularidad de empezar

brianstorming. Estas preguntas se desprenden de la definición
del problema o principios de diseño como semillas para la
etapa de ideas. Genera una semilla lo suficientemente amplia
para que haya una gran cantidad de soluciones.

EJEMPLO:
¿Cómo podríamos rediseñar unos diseños originales de
cada región del país que represente sus costumbres?

ACTIVIDAD: Ahora te toca a ti formular la pregunta que empieza con ¿Cómo podríamos…?
¡Hasta la próxima clase, estimada estudiante no olvides
tener en cuenta las siguientes recomendaciones!!