CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL CANADÁ SEDE: A

AGENTE EDUCATIVO: Karen Edith Rodriguez Diaz *PLANEACIÓN PEDAGÓGICA: Tercera semana de marzo *GRUPO:

Fecha: 16 de marzo 2022 Nombre de la actividad: MI OIDO ME GUÍA Y ANIMA

Intencionalidad pedagógica: fortalecer por medio de actividades sonoras el sentido del oído y la concentración de los niños y niñas del
hogar infantil.

RECURSOS AMBIENTE ABC INICIO DE LA DESARROLLO DE LA CIERRE DE LA EVALUACIÓN Y

EDUCATIVO EXPERIENCIA PEDAGOGICA EXPERIENCIA PEDAGOGICA EXPERIENCIA PEDAGOGICA REFLEXIÓN
PEDAGÓGICA

DE 8:20 AM A 9:00 AM 9:00 AM A 11:15 AM DE 1:00 PM A 4:00 PM

Instrumentos Salón de música Jugaremos a la granja, cada niño y niña
musicales imitarán los sonidos de los animales que
Bolsas de papel se pueden encontar dentro de la
Temperas granja, esto con el fin de lograr una
papel crepe discriminación auditiva más exacta.
Pinceles Después con ayuda de bolsas de papel
cada niño creará un títere el cual le
ayudará a trabajar las onomatopeyas
de su animal favorito
Para continuar en sintonía con el sentido
del oído, se podrán algunos sonidos diarios
o de fácil identificación para los niños,
quien identifique el sonido debe levantar
la mano y tomar la imagen que corresponde
al sonido.
Algunos de los elementos sonoros que se
emplearán son los siguientes;
Instrumentos musicales
Objetos de la casa y cocina
Animales
Medios de transporte
Se trabajará con los niños el
ritmo y pulso, para esta se
trabajará con instrumentos
musicales tales como; tambores,
claves o panderetas, las cuales
nos ayudarán a llevar el pulso o
ritmo escogido bien sea por la
maestra o alguno de los niños, la
imitación de estos sonidos
ayudará a los niños a tener una
concentración constante en el
otro, como también le invitará a
prestar atención a los sonidos.

DE 11:20AM A 12:20 ESPACIO DE ALIMENTACIÓN

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