Está en la página 1de 12

Universidad Galileo

IDEA
CEI Liceo Guatemala
Administración Moderna 2
Lic. Erick Trujillo

TAREA 2
LAS PERSONAS EN LAS ORGANIZACIONES

Umaña López, Ilse Gabriela


Carné 13170008
Fecha: 20/07/19
Contenido
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................................3
OBJETIVOS..........................................................................................................................................4
JUSTIFICACIÓN...................................................................................................................................5
LAS PERSONAS EN LAS ORGANIZACIONES.........................................................................................6
CONCLUSIONES..................................................................................................................................9
RECOMENDACIONES........................................................................................................................10
ANEXOS............................................................................................................................................11
EGRAFÍA...........................................................................................................................................12
INTRODUCCIÓN
En las organizaciones, cada persona presenta diferentes comportamientos y
características, esto considerando los factores internos y externos, tales como la
personalidad, la cultura, las expectativas, los roles sociales y las distintas
experiencias.

El comportamiento humano es la acción del ser humano de relacionarse con el


mundo exterior; asimismo, dentro de las organizaciones también de encuentran
diferencias que caracterizan al individuo. La conducta individual de igual manera
no solo depende de las características individuales, también de los grupos y
equipos que conforme dentro de la empresa.

El capital humano se refiere a quienes integran las empresas y le dan valor a las
mismas, esto implica también lo antes mencionado respecto a la cultura, las
relaciones y todos los demás factores que lo identifican.

Complementando todo lo anterior, también se consideran las diferencias


individuales de las cuales en una organización se enfocan en potencializar cada
una de ellas de manera que se logre la competitividad y sostenibilidad.
OBJETIVOS

 Identificar el concepto de capital humano

 Explicar los factores que afectan los comportamientos dentro de las


organizaciones

 Exponer la importancia de las diferencias individuales

 Resumir las diferencias de las aptitudes individuales


JUSTIFICACIÓN
Es importante conocer las diferentes aptitudes del capital humano dentro de las
organizaciones, puesto que las aptitudes son la predisposición innata y natural
para determinadas tareas o atribuciones que se desean asignar.

También debe considerarse que las organizaciones den la respectiva atención al


comportamiento de los empleados, puesto que son el capital humano que cumple
con el objetivo de cada empresa.
LAS PERSONAS EN LAS ORGANIZACIONES
1. Explique los factores que influyen en los comportamientos y las actitudes.

El organismo mantiene la integridad de sus funciones gracias a la acción conjunta


de los sistemas nerviosos y endocrinos, esta actividad representa las bases
orgánicas de las conductas. No obstante, el ser humano es un ser bio–psico–
social que se desarrolla en un medio que le provee diversas posibilidades de
adaptación, es decir, su conducta está condicionada, en parte, por el ambiente
que le rodea, como estímulos externos.

 El grupo   proporciona condiciones para lograr la integración social,


modelan el        comportamiento y la personalidad, a través de la imitación,
sugestión, aceptación, entre otros.
 La sociedad y la comunidad   su influencia sobre el individuo es muy
diversa, se manifiesta a        través de los medios de comunicación, las
instituciones, clases sociales, normas y presiones.        Cada subcultura
puede fomentar el desarrollo de aptitudes y rasgos de personalidad
características.
 La cultura   determina las actitudes, tradiciones, pautas de juicios,
conceptos espaciales,    preferencias y formas de reacción emotiva.
La religión   les propone modelos de conducta y normas de actuación
 La escuela   representa el inicio de nuevas relaciones con el ambiente. En
ella el niño se enfrenta a situaciones de stress, rivalidad, competencia,
entre otras.
 El medio físico o geográfico    puede influenciar directamente sobre
costumbres alimenticias, vestido, hábitos de trabajo y otros.

2. Comente la importancia de las diferencias individuales.

Considero que es sumamente importante tomar en cuenta las diferencias de cada


persona, las metas de una no tienen que ser la mismas que las de la otra. Todos
tenemos derecho a expresarnos y pensar de una forma distinta. En una
organización es necesario que el gerente o la persona que tenga a cargo personal
considere las diferencias de todos y pueda proponer oportunidades de mejora
para todos, de esta manera estaría obteniendo un solo resultado para la
organización.
3. Defina el capital humano y explique cómo se forma.

El capital humano es un concepto que remite a la productividad de los


trabajadores en función de su formación y experiencia de trabajo. El mismo busca
dar cuenta de distintas ventajas en términos de generación de valor considerando
al aporte humano que se realiza en un mercado determinado. El concepto de
capital humano se construyó con la finalidad de teorizar sobre un aspecto que en
el pasado había sido un tanto oscuro en lo que respecta a las consideraciones de
la economía como disciplina. Las capacidades que desarrollan deben tenerse muy
en cuenta porque podrán resolver una infinitud de problemas y sembrarán las
semillas del futuro. En efecto, esta circunstancia explica en buena medida el
motivo por el que países devastados luego de una guerra atroz pudieron recuperar
su bienestar en algunas décadas mientras que otros se mantienen estancados
mientras transcurre el tiempo.
Desde la psicología empresarial, el capital humano son las personas que integran
una empresa, son quienes mueven y quienes dan valor a la empresa, y que
gracias a ellas es posible cumplir con los objetivos establecidos.
En las instituciones educativas se designa al "conjunto de conocimientos,
habilidades, destrezas y talentos que posee una persona y la hacen apta para
desarrollar actividades específicas".
Esta teoría se sustenta en una doble interpretación y fundamentación. La primera
de carácter economicista: la productividad del trabajador está en función de la
educación recibida. La mayor especialización (vía sistema educativo formal), vía
trabajo (no formal) aumenta la productividad y se ve compensada por los salarios
más altos. La segunda de carácter asignacionista: la educación tiene
fundamentalmente funciones de asignación.

4. Explique las diferencias de las aptitudes individuales.

Cada persona posee distintas habilidades y comportamientos, algunos lo traen


desde pequeños y otros lo desarrollan con la practica o el ejercicio. Existen
personas a las que se les hace muy fácil tener el control y poder sobrellevar las
situaciones y tener profesionalismo o éxito a la vez, estas personas poseen
muchas cualidades las cuales las han llevado a estar donde están. Mientras que,
algunos otros tienen deficiencias o no tienen la fuerza de voluntad para tener un
mejor comportamiento o desarrollar más habilidades para que contribuyan a su
organización o incluso a la vida cotidiana. Dadas las investigaciones, las aptitudes
pueden desarrollarse por lo que si alguien carece de alguna, con esfuerzo y
dedicación puede lograrlo y llegar al objetivo que desea.
5. Defina la aptitud física y enumere sus principales dimensiones.

La aptitud física se trata de la condición natural que poseen los seres humanos
para hacer cualquier actividad. Es algo que una persona va desarrollando a
medida que pasa el tiempo. Cualquier cualidad se puede mejorar a través de la
práctica y el esfuerzo.
Considero que cada persona tiene una cualidad física diferente para lo que se
desenvuelve mejor, sin embargo, sea cual sea esa cualidad, uno debe contar con
una buena aptitud física, que, entre otros componentes, consta de capacidad
aeróbica y flexibilidad, sus principales dimensiones son:
1. Fuerza Muscular
2. La resistencia cardiovascular
3. La calidad del movimiento

6. Defina la aptitud cognitiva y enumere sus cuatro dimensiones.

La aptitud cognitiva consiste en las respuestas afectivas, las cuales se basan en


los sentimientos que hacen reaccionar a la persona y poder decidir qué actitud
tomar ante la situación que se le está presentando en el momento.
Las respuestas cognitivas, están basadas en las creencias y valores que una
persona posee haciendo referencia a lo que hemos aprendido en nuestra vida. Las
creencias que las personas tienen sobre sí mismas y el mundo que les rodea
originan las actitudes.
Las respuestas conductuales, se basan en una dimensión más fisiológica, es decir
en el comportamiento que tenemos cuando estamos dentro de una situación. 
De esta manera, podemos decir que las actitudes que traducen nuestros valores a
la acción, están enmarcadas en el contexto de las normas morales y normas
jurídicas que conducen nuestra vida en sociedad.
Sus dimensiones son:
1. La comprensión verbal
2. La habilidad cuantitativa
3. La capacidad de raciocinio
4. La visualización espacial
CONCLUSIONES

 Se brinda explicación de los factores que afectan los comportamientos de


los empleados dentro de las organizaciones

 Se expone la importancia de las diferentes individuales

 Se define el concepto del capital humano

 Se resumen las diferencias de las aptitudes individuales


RECOMENDACIONES

Recomendaría realizar un análisis interno dentro de la organización, de manera


que puedan saber las características de cada individuo y reconocer sus aptitudes,
para poder organizar de mejor manera las atribuciones dentro de la empresa y de
igual manera se logra potencializar esas aptitudes.
ANEXOS

Podría realizarse un test de personalidad llamado DISC, el cual consiste en


identificar cómo es la persona en su entorno laboral, social y familiar.

Los Rasgos de personalidad medidos por el Test DISC son:

DOMINANCIA - D
Seguridad en sí mismo | competitivo | individualista | desafiante | 
orientado a metas  |  crítico e impaciente con otros.

INFLUENCIA  - I
Extrovertido | generalmente hábil socialmente | disfruta las reuniones y
relacionarse con las personas | optimista.

ESTABILIDAD - S
Paciente | Dispuesto a ayudar a otros |  Puede lidiar con la rutina , el
trabajo detallado |  controlado  |  calmado.

Concienzudez- C
Adaptable |  evita tomar riesgos |  cuidadoso  |  diplomático  |  se
atiene a reglas y regulaciones.
EGRAFÍA

https://concepto.de/aptitud-fisica/#ixzz5cvpOs000
http://prfwebsite.com/Disc_innov/discBeta/discTest.html

También podría gustarte