Dayana Sanjuan Gutierrez

ATENCIÓN Y CUIDADOS PARA EL RECIÉN NACIDO CON SÍNDROME DE LÍQUIDO AMNIÓTICO MECONEADO
N.º NANDA NOC NIC ACTIVIDADES JUSTIFICACIÓN EVALUACIÓN
3160 – - Eliminar las secreciones cada
Aspiración de 30 min o según corresponda.
las vías aéreas. - Al RN se le aplica el
Dominio 3: Eliminación Administrar oxigeno
test de Silverman
e intercambio. suplementario según Para que ocurra una transición
Anderson para
Clase 4: Función corresponda. exitosa de la vida fetal a la neonatal
determinar cómo fue
respiratoria. 3320 – Mantener la permeabilidad de debe ocurrir una serie de cambios
la evolución con
00030 deterioro del 0402 – Estado Oxigenoterapi las vías aéreas fisiológicos en el sistema cardiaco y
dichos síntomas
1 intercambio de gases. respiratorio: a. - Observar signos de respiratorio, en donde debe haber
clínicos, obteniendo
F/R: aspiración de intercambio (atelectasia e hipoventilación) un cambio en la dirección del
en primera instancia 8
líquido meconeado gaseoso. - Palpar para ver si la intercambio de gases en la placenta
puntos, lo cual fue
M/P: aleteo nasal, expansión pulmonar es igual. a los pulmones neonatales para ello
disminuyendo gracias
cianosis, hipoxia, - Vigilar la frecuencia, ritmo, debe sustituirse el líquido del
a la acción de
taquipnea y quejido 3350 – profundidad y esfuerzo de las espacio alveolar por aire. (1)
enfermería hasta
respiratorio. Monitorizació respiraciones. llegar a 2.
n respiratoria. - Vigilar las secreciones
respiratorias del paciente.

3160 – - Determinar la necesidad de

Aspiración de la aspiración
Dominio 2: Nutrición. las vías aéreas. - Auscultar los sonidos
Clase 1: Ingestión. respiratorios antes y después
00002 desequilibrio la aspiración.
El manejo nutricional es crucial para
nutricional: inferior a El neonato se
su salud y bienestar a largo plazo, la
las necesidades 1056 – - Observar la presencia de encuentra sin signos
nutrición enteral siempre será la
corporales 1010 – Estado Alimentación sonidos intestinales cada 4 -6 de deshidratación
2 preferida y de elección en los
F/R Ingesta diaria de deglución. enteral por horas o según corresponda gracias a la ayuda de
primeros días de vida, ya que
insuficiente. sonda. - Vigilar y controlar la ingesta y la vía enteral la cual
promueve la adaptación y el
M/P presencia de excreción de líquidos. facilita la ingesta de
funcionamiento inmunológico. (2)
mascarilla lo cual los alimentos
imposibilita la ingesta primordiales.
directa del neonato.

3 Dominio 9: 1404 – 5270 – Apoyo -Proporcionar apoyo durante El ingreso de un recién nacido Después de la
 Dayana Sanjuan Gutierrez
emocional. las fases de duelo que enfermo a la Unidad de Cuidados
Afrontamiento /
presente la madre y familiares. Intensivos Neonatales puede ser un intervención de
tolerancia al estrés.
- favorecer la conversación o evento estresante para los padres enfermería y del
Clase 2: respuestas de
el llanto como medio para debido a la enfermedad que cuidado diario. La
afrontamiento.
00148 temor. 5240 – disminuir la respuesta presenta el neonato, el aumento de madre se encuentra
Asesoramient emocional. las responsabilidades asociadas con un poco más clamada,
F/R Entorno
Autocontrol o. - Demostrar empatía, calidez y él la falta de conocimiento por parte ya que logra entender
desconocido.
del miedo. sinceridad. de los padres sobre esta. Por lo cual un poco la situación
M/P la madre expresa
- Explicar a la madre de toda la involucrar a las madres en el cuidado por la que está
sentimiento de temor
por no tener 5618 - situación por la cual está diario de los recién nacidos con atravesando su bebe
Enseñanza: pasando su RN. complicaciones ayuda a reducir el siendo capaz de
conocimientos sobre la
patología presente en procedimiento - Dar tiempo a la madre para estrés asociado y la sensación de interpretar los
/ tratamiento. que haga preguntas y exponga incapacidad para desarrollar los síntomas a futuro.
su RN.
todas sus inquietudes. roles maternos. (3)

- Explicar el procedimiento a la
1050 –
madre.
Dominio 8: Nutrición. Alimentación.
- Sostener al lactante y hablar
Clase 01: Ingestión. 1056 –
con él para estimular las
00106 disposición para
actividades de alimentación
mejorar la lactancia
habituales.
materna. El manejo nutricional es crucial para
- Observar si hay presencia de El neonato se
M/P la madre expresa su salud y bienestar a largo plazo, la
sonidos intestinales cada 4 – 8 encuentra un poco
el deseo de seguir 1020 – Estado nutrición enteral siempre será la
horas, según proceda. mas relajado al tener a
4 subministrando su nutricional del preferida y de elección en los
- Parar la alimentación por un buen personal que
leche materna a su lactante. primeros días de vida, ya que
sonda una hora antes de le da amor y
bebe que atraviesa la promueve la adaptación y el
Alimentación cualquier procedimiento. comprensión
enfermedad. funcionamiento inmunológico. (2)
enteral por - Irrigar la sonda cada 4 -6
sonda. horas durante la alimentación
continuada y después de la
alimentación intermitente.
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- Valorar el nivel de Con la llegada del bebe, la madre
conocimiento de la madre. pasa de ser una pareja dual a ser
- Instruir a la madre sobre los parte de una familia, la cual tanto
temas para una lactancia como la maternidad como la
8300 – A la madre y al padre
segura y más sobre la paternidad implica un ajuste, una
Facilitar el rol se le evalúa mediante
Dominio 8: Sexualidad. complicación que padece su adaptación para mantener el
parenteral. preguntas para así
Clase 3: Reproducción. bebe. bienestar del neonato el cual pasa
determinar el grado
00208 disposición - Incluir a la familia y realizar de estar en un ambiente tranquilo,
de atención
para mejorar el charlas en grupo para llevar sin ruido y luz aun ambiente
1819 – presentados mediante
proceso de una misma información. hiperestimulante. Por lo cual un alto
Conocimiento la explicación del
5 maternidad - Ayudar a los progenitores en porcentaje de las madres logra
s: cuidados personal de
M/P la madre expresa el cambio de papeles y las experimentar depresión posparto
del lactante. enfermería, para así
deseo de mejorar su expectativas del rol. debido a la gran cantidad de
poder retroalimentar
conducta de - Proporcional folletos, libros y emociones y situaciones que deben
nuevamente en las
vinculación y cuidados 5606 – otro tipo de material para el asimilar, siendo en estar parte
partes donde se
hacia su bebe. Enseñanza: conocimiento de las donde entrar el actuar de
obtuvo más escases
individual. habilidades parentales. enfermería como papel fundamental
de conocimientos.
para brindar ese apoyo y
conocimientos facilitando así el rol
de las madres mediante la continua
enseñanza. (4)
1
Sánchez Escobar DA, Reyes Melo CA. Tesis [Internet]. 2020 [citado el 1 de septiembre de 2021]. Recuperado a partir de:
http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/52686
2
: Tijerina TG, Duck HE, Oldak SD, Escobedo BL, Ramírez NS. Descripción de los esquemas de inicio de la alimentación
enteral en el recién nacido pretérmino en un hospital privado de tercer nivel. An Med (Mex). 2021; 66 (1): 13-18.
https://dx.doi.
org/10.35366/99484
3
Hidalgo Mares B, Rivera Heredia ME, Ortega Jiménez MC. Intervenciones en el manejo de estrés para los padres con
neonatos hospitalizados:
revisión integrativa de la literatura. Rev. iberoam. Educ. investi. Enferm. 2020; 10(4):45-55.
4
Guerrero, R. (2018). Educación emocional y apego. Pautas prácticas para gestionar las emociones en casa y en el aula.