REPUBLICA DE COLOMBIA

DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALMIRANTE PADILLA
C r e a d a m e d i a n t e r e s o l u c i ó n 2 4 8 d e l 5 d e n o v i e m b r e d e 2 0 0 2 E d u c ac i ó n P r e e s c o l a r , B á s i c a P r i m a r i a , B á s i c a S e c u n d a r i a Educació n Media Técnica aprobada
segú n Resolució n No. 393 del 3 de Noviembre del 2008. SED Registro educativo Dane No. 14401-01151
Riohacha. La Guajira
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADEMICAS 2018

AREA: EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ASIGNATURA: EDUCACION FISICA, RECREACION DEPORTES GRADO: OCTAVO JM

DOCENTE: JUAN DAVID NIÑO RESTREPO UNIDAD: 1° Y 2° PERIODO

LOGROS –
CONTENIDOS – TEMAS
TIEMPO COMPETENCIAS ACTIVIDADES DE RECURSOS DIDÁCTICOS
PROBLEMAS – PROYECTO EVALUACIÓN
AULA FECHAS DESCRIPTORES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFÍA
DESEMPEÑO
Septiembre COMPETENCIA: -Conceptualización sobre el Técnicas: Plan de Estudios
TITULO DE LA UNIDAD 14- Realizo actividades caminar, consultas, Observación Directa Página web
ATLETISMO Noviembre deportivas, recreativas y sustentaciones, análisis de las Formulación de preguntas
27 de la vida cotidiana que características del patrón
CONTENIDOS: requieren de la maduro. Instrumentos:
Caminar: Intensidad: aplicación de habilidades -Caminar y correr libremente, en Listas de Chequeo
-Características. 2 horas y destrezas motrices. forma individual, por parejas y en
-Apoyo del talón. semanales DESCRIPTORES DE grupos.
-Oscilación coordinada de DESEMEPEÑO: - Caminar utilizando diferentes
brazos. Cognitiva: interpretar la apoyos (talón, planta, punta,
-Oposición sincronizada en técnica de ejecución de borde externo etc.
relación brazos y piernas las diferentes - Caminar imitando formas de
modalidades del animales.
atletismo. Caminar individual y grupalmente
Procedimental: ejecutar asociando el patrón con
actividades físicas diferentes ritmos.
aplicando las técnicas de
cada modalidad del
atletismo con de acuerdo
a lo desarrollado en las
sesiones de clase.
Actitudinal: asumir
actitudes de
responsabilidad en la
realización de actividad
física y de consulta.
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segú n Resolució n No. 393 del 3 de Noviembre del 2008. SED Registro educativo Dane No. 14401-01151
Riohacha. La Guajira

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS 2018

AREA: EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES

ASIGNATURA: EDUCACION FISICA, RECREACION DEPORTES GRADO: OCTAVO J.M.

DOCENTE: JUAN DAVID NIÑO RESTREPO UNIDAD: 3°- 4° PERIODO

CONTENIDOS – TEMAS LOGROS – COMPETENCIAS RECURSOS

TIEMPO
PROBLEMAS – PROYECTO DESCRIPTORES DE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE EVALUACIÓN DIDÁCTICOS
AULA FECHAS
DESEMPEÑO BIBLIOGRAFÍA
Septiembre COMPETENCIA: -Desplazamientos, carreras, saltos, Técnicas: Plan de Estudios
TITULO DE LA UNIDAD: 14- Ejecuto tareas motrices cambios de dirección sobre la cacha Observación Directa Página web
VOLEIBOL Noviembre relacionadas con el mundo de voleibol. Formulación de
27 deportivo, laboral y cotidiano -Realizar volea con y sin preguntas
CONTENIDOS: que requieren habilidades y desplazamientos en varias
-Ambientación y Intensidad: destrezas complejas. direcciones. Instrumentos:
adaptación al elemento, al 2 horas Ejecución de controles individuales, Listas de Chequeo
campo. semanales por parejas y por grupos.
-Posiciones básicas para DESCRIPTORES DE Juegos de aplicación.
pasar y recibir. DESEMEPEÑO: -ejercicios para la recepción: en
- Volea o golpes con Cognitiva: interpretar los posición básica y con
dedos. diferentes movimientos desplazamiento.
-Recepción. técnicos en el voleibol, como -combinaciones de antebrazo y
-Servicio. medio para el mejoramiento de volea.
Formas jugadas del las habilidades motrices Ejecución de servicio, diferentes
voleibol. formas. Y servicios a sitios
Procedimental: realizar definidos.
actividades deportivas de
voleibol para el mejoramiento
de sus capacidades físicas

Actitudinal: realizar actividades

de voleibol en equipos,
demostrando habilidades de
trabajo colaborativo
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segú n Resolució n No. 393 del 3 de Noviembre del 2008. SED Registro educativo Dane No. 14401-01151
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