UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE CHIAPAS

Centro Universidad- Empresa

Lic. En Gestión de la Micro, Pequeña y Mediana Empresa

Investigación Aplicada

Sub4. Formular la hipótesis de investigación, así como la definición conceptual

y operacional de sus variables.

Tema: Actividad Preliminar

Docente
Dr. Pablo Cesar Hernández Cerrito

Alumna: Micaela Pérez Hernández

Grado: 1er Semestre Grupo: C

Ocosingo, Chiapas a; 17 de octubre del 2021.

 Método AQP Método CCA

A dónde. - Donde vas a desarrollar tu tesis Causa. - Por qué se presenta el problema,
(empresas, hospitales, etc.), se trata de donde que produce el problema.
puedas adquirir la información, tiene que estar
Consecuencia. - Que va a pasar si ese
delimitado.
problema se sigue presentando, debe tener
Quiénes o qué. - Comprende el grupo de trascendencia que afecten de forma relevante
personas con el que podrías trabajar mejor, a la población.
funcionarios de la empresa, empleados,
Aporte. - Es una sugerencia o sugerencias
clientes, etc.
para afrontar el problema.
Problema. - Tener experiencia en el tema y
conocerlo (enfocarse en la problemática que
plantea la persona con la que se va trabajar).

Método AQP
Método CCA Método CCA
A= A dónde
Causa Consecuencia
Q= Quienes o Qué
P= Problema

Método CCA

Aporte

Fórmula para obtener el título:

“P” y “CCA” en “Q” de “A”

A dónde.
Problema.
Quiénes o qué.
Causa, Consecuencia
o del aporte.
Ejemplo:

Causa Método AQP

Consecuencia
Tiempo de A= Empresa
Se pierden
espera Q= Clientes
P= Calidad

Aporte
Capacitación para en personal

Título

Calidad y tiempo de espera en

los clientes de la empresa “X”