SESIÓN APRENDIZAJE-Semana 06

Emprendimiento
I. DATOS INFORMATIVOS
TÍTULO DE LA SESIÓN Aplicamos el modelo de negocios Lean Canvas - Formulamos las
hipótesis del lienzo Lean Canvas: Segmento de clientes, problemas,
propuesta de valor y soluciones

TEMA Segmento de clientes, problemas, propuesta de valor y soluciones

ÁREA EPT-Emprendimiento GRADO Y SECCIÓN 4°A

FECHA 19/06/23 al 23/06/23 DOCENTE Gisela Gereda

Gabriela Santisteban
Yovana Ortega
Juan B. Huanca Jacho
II. PROPÓSITO
COMPETENCIA: Gestiona Proyectos de emprendimiento económico y social

CAPACIDAD ● Crea propuesta de Valor

● Trabaja cooperativamente

PROPÓSITO Analizarán el modelo de negocio Lean Canvas y formulamos las hipótesis del
lienzo Lean Canvas: segmento de clientes, problemas, propuesta de valor y
soluciones

Evidencia ● Modelo Lean Canvas: Problema, Solución, Propuesta de Valor y

Segmento de clientes.
III. SECUENCIA DE ACTIVIDADES
CONTENIDO Secuencia de actividades Tiempo

INICIO El docente da la bienvenida a cada uno de los estudiantes y les pide colocar 10´
sus celulares en la cajita acondicionada en la mesa.
Se les recuerda las normas de convivencia en el aula y la importancia de
cumplirlas para un aprendizaje óptimo y una convivencia armoniosa.

Motivación: Se muestra productos cotidianos que los estudiantes conocen y se

les indica que cojan un producto por grupo. Se les pide que imaginen que
iniciaran un negocio en un rubro parecido.¿Quiénes serán tus clientes? ¿Por
qué medio ofrecerás y venderás tu producto? ¿Qué beneficios tiene tu producto
que otros no tengan? ¿Cuáles son tus costos? 15´

¿Si tuvieras la oportunidad de presentar tu idea de negocio y explicarlo como lo harías?

¿Qué elementos consideras en la presentación de tu idea de negocio?

Presentamos la Sesión:Aplicamos el modelo de negocios Lean Canvas

Propósito: Analizaremos el modelo de negocio Lean Canvas y formulamos las
hipótesis del lienzo Lean Canvas: segmento de clientes, problemas, propuesta
de valor y soluciones.
PROCESO Se envía un video: Hipótesis del Lienzo Lean Canvas 10´
https://www.youtube.com/watch?v=PKMVWKuef50

Se hace la entrega del modelo de Lean canvas a cada estudiante.

 ACTIVIDAD 01: Los estudiantes por grupo crean su lienzo de lean Canvas en 30´
Papelote

ACTIVIDAD 02: Se reúne por equipos de trabajo y Formulan las hipótesis del 30´
lienzo Lean Canvas: Segmento de clientes, problemas, propuesta de valor
y soluciones.

El docente orienta

SALIDA AUTOEVALUACIÓN 15´

CRITERIO DE EVALUACIÓN LO EN QUE PUEDO HACER
LOG PROCES PARA LOGRARLO
RE O

Analicé el modelo de negocio Lean Canvas

Formulé las hipótesis del lienzo Lean Canvas:

segmento de clientes, problemas, propuesta
de valor y soluciones

METACOGNICIÓN:
¿Qué aprendí hoy?
¿Cómo lo aprendí?
¿Para qué me servirá lo aprendido hoy?
CRITERIO DE Analiza el modelo de negocio Lean Canvas y formula las hipótesis del lienzo
EVALUACIÓN Lean Canvas: segmento de clientes, problemas, propuesta de valor y
soluciones
RUBRICAS DE EVALUACIÓN
CRITERIO DE EVALUACIÓN INICIO PROCESO LOGRADO DESTACADO
(0-10) (11-13) (14-17)) (18-20)
Analiza el modelo de No reconoce y/o Reconoce la mayoría Reconoce las partes del Reconoce las partes del
reconoce menos de las partes del lienzo Lean Canvas y los lienzo Lean Canvas y los
negocio Lean Canvas de 4 partes del lienzo Lean Canvas e datos que se deben de datos que se deben de
lienzo Lean Canvas indica los datos que indicar sobre la idea de indicar sobre la idea de
y los datos que se deben ir sobre la idea negocio con claridad. negocio con claridad
deben de indicar de negocio sin demostrando compromiso
sobre la idea de claridad. en su ejecución.
negocio.
Formula las hipótesis del NO Formula Formula hipótesis del Formula hipótesis del Formula hipótesis del
hipótesis del segmento de clientes, segmento de clientes, segmento de clientes,
lienzo Lean Canvas: segmento de problemas, propuesta problemas, propuesta problemas, propuesta de
segmento de clientes, clientes, de valor y solución de valor y solucione de valor y solucione de
problemas, propuesta de problemas, sin claridad ni manera clara y precisa manera clara y precisa de
propuesta de precisión d e la idea de la idea de negocio. la idea de negocio con
valor y soluciones valor y solucione de negocio. habilidad y compromiso.
de manera clara
ni precisa de la
idea de negocio.

LISTA DE COTEJO 4°A

Sesión:Aplicamos el modelo de negocios Lean Canvas
Propósito: Analizaremos el modelo de negocio Lean Canvas y formulamos las hipótesis del lienzo Lean
Canvas: segmento de clientes, problemas, propuesta de valor y soluciones.

Asistencia Analiza y Formula las hipótesis del OBS.

reconoce las lienzo Lean Canvas:
Apellidos y Nombres. partes de modelo segmento de clientes,
de negocio Lean problemas, propuesta de
Canvas valor y soluciones

SI NO SI NO

1 AGUIRRE POMA BRAYAN JHONATAN

2 CALZADO HUARINGA LINDA ANGELES

3 CARBAJAL FLORES LUIS ANGEL

4 CIPRIANO SANDOVAL ANDREA LISBETH

5 CONDE GARCIA JUAN JOSE

6 CONDE POMA MILEN XIOMARA

7 CORDOVA CHAMBI MARCO ANTONIO

8 COSQUILLO ROMERO JOSEPH HARRY

9 CRUZ ALBERCA ALBERT

10 CRUZ RODRIGUEZ KYARA KAMILA

11 DURAN BRICEÑO AXEL RONALDO

12 EGUSQUIZA VEGA MAYER JAVIER

13 ESTELLE QUISPE NICOLE YANIRA

14 FERNANDEZ RODRIGUEZ JENNIMAR Y.

15 HERRADA FERNANDEZ AITZA FABIANA

16 HUANACCHIRI HUILLCAS YEXSON

17 JULCA ARROSPIDE JHONATAN JESUS

18 LAGONES LAVADO MARIAELENA KIARA

19 LAPA MACHUCA NILO EDMILSON

20 MAMANI CHECASACA ANYELI JADE

21 MAMANI CIPRIANO LUIS ANGEL JEAN POL

22 MONTES CHIPANA KIARA MARYORI

23 NIÑO MALASQUEZ JAMIR CRISTOPHER

24 OLVEA CASO DEYSI RAQUEL

25 QUISPE AVILA AVRIL LUANA