Sustentantes

María Soledad Martín Núñez

Alison Guzmán
Yenny Gómez Hiche
Carolina Honorio
Maestra
Águeda Peña
Asignatura
Psicología Social
CUADRO O MATRIZ DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
Conceptos
Según lo planteado por
Hollander (2000), la
Psicología Social es una de
las disciplinas destinadas al
estudio objetivo de la
conducta y sus causas. A su
vez, su interés en el
individuo como
participante de las
relaciones sociales es un
rasgo distintivo de la
misma.
Por otro lado, como bien
sostienen Rodríguez
Seydell & Osimani (2005)
La Psicología Social es
una reflexión del sujeto y
su comportamiento de ese
modo de ver al hombre y
de entenderlo.
Pecino & Sánchez (2014)
citando a Allport, afirman
que la Psicología Social
Origen
De acuerdo a lo leído en el
libro de Introducción a la
Psicología Social de Pecino
& Sánchez (2014),
pudimos extraer y
comprender que se daban
manifestaciones de la
psicología social en la
antigua Grecia. Entre los
primeros autores que se
encuentra una muestra del
pensamiento Psicosocial
están: Aristóteles y Platón
ambos se preocuparon por
la relación individuo-
sociedad.
Apoyándonos en lo que
decía Crespo (1995, p. 54),
«La psicología social se
construyó al final del siglo
XIX y principios del XX
como una ciencia
interesada en el
comportamiento
Psicología Social
Objeto de estudio Importancia
La psicología social tiene
como objeto de estudio la
interrelación del individuo-
sociedad.
Esto indica que la unidad
de análisis básica es el
individuo, esto enfatizando
en cómo sus procesos, tales
como los cognitivos,
reflejan el peso de lo
social.
En definitiva, la psicología
social busca explicar la
conducta de los sujetos
mediante la situación, la
representación que posee la
persona sobre esta y las
tensiones sobre los
sistemas socioculturales y
psicológicos.
La psicología social posee
la importancia de que da a
entender cómo el ser
humano es capaz de
establecer los mecanismos
necesarios para agruparse y
convivir, de cómo es capaz
de superar las diferencias
entre los individuos para
crear relaciones sociales
que hacen que un grupo,
región o país se mantengan
como tal.
Funciones
Costeno (2021) considera
que una de las funciones de
la psicología social es
analizar los pensamientos,
sentimientos y conductas
de una comunidad, para
establecer cuáles son sus
faltas y desarrollar planes e
intervenciones para
mejorar su calidad de vida.
Otra de las funciones es
realizar una valoración del
entorno en el cual va a
intervenir, esto incluye las
personas con las que va a
trabajar el psicólogo social.
Además, debe plantear un
objetivo de evaluación de
acuerdo con las
necesidades del grupo;
valorar las capacidades del
grupo; estimar los
programas de prevención y
sensibilización; observar
Relación con la
educación
La psicología social y la
educación guardan una
relación muy estrecha,
debido a que ambas se
centran en entender la
conducta, comportamiento
y el proceso de aprendizaje
de cada estudiante
respetando su
individualidad y enfoque
como un ser
biopsicosocial; así como el
ritmo, estilo de
aprendizaje, entorno
sociocultural donde se
desenvuelve y de qué
manera influyen estos
factores en el desarrollo del
pensamiento, personalidad
y aprendizaje de cada ser
humano a lo largo del
proceso del ciclo vital y su
trayectoria académica.
Además, buscan identificar
tiende a comprender y
explicar cómo los
pensamientos, los
sentimientos y la conducta
del ser humano son
influenciados por otro real,
imaginario o implícito.
De acuerdo a los autores
citados anteriormente,
podemos decir que la
psicología social es una
rama de la psicología que
estudia cómo las relaciones
sociales influyen y
modifican la conducta de
nosotros los seres
humanos.
Referencias bibliográficas
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Castro, M. (7 de enero de 2019). Psicólogo social: roles y funciones. La mente es maravillosa. Recuperado el 18 de enero de 2022 de https://lamenteesmaravillosa.com/psicologo-
social-roles-y-funciones/
colectivo». En esos años con qué recursos cuenta las características más
convivieron dos para trabajar y plantear predominantes de los
perspectivas sobre los objetivos con base en ellos. diversos problemas de
fenómenos psicosociales. Así, es capaz de detectar lo índole psicológico que
La primera fue la que requiere el grupo o la pueden afectar al
psicología de los pueblos, persona y establecer metas. estudiante y su proceso de
y la segunda la psicología Entonces, genera proyectos aprendizaje y relación
de las masas. para solventar esas social.
necesidades que encontró y
Agregando a lo anterior, hace evaluaciones para
para el siglo XX se valorar los cambios reales
aceleran, empujados por las que están produciendo las
necesidades sociales, los intervenciones realizadas.
estudios sobre procesos
psicosociales, que darán
lugar, a mediados de la
centuria, a la constitución
de una disciplina con
entidad propia.
Garzón González, J. A., Rojas Londoño, O. D., Cañizares Vasconez, L. A., & Culqui Cerón, C. P. (2019). El impacto de la psicología en el ámbito educativo. RECIMUNDO, 3(2),
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Rodríguez, C., Seydell, P., & Osimani, J. (2005). Psicología Social. Universidad Nacional de Cuyo, 1, 1–18. https://bdigital.uncu.edu.ar/objetos_digitales/1373/psisocpolimodal.pdf
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Pecino, R. M., & Sánchez, M. M. (2014). Introducción a la Psicología Social (1.a ed.). Ediciones Pirámide.