EXAMEN I QUIMESTRAL

SUBNIVELES
SUBNIVELES
SUBNIVELES
Elemental
ELEMENTAL
ELEMENTAL 2do
Medio
2do 3ro
Superior
3ro 4to
4to Nivel
MEDIA 5to
MEDIA
Bachillerato
6to
5to
7mo
6to

7mo

ENERO 2022 Año Lectivo: 2021 - 2022

AÑO LECTIVO 2021 - 2022
1
 EXAMEN I QUIMESTRE
Asignatura Educación Artística
Nivel/Subnivel Media
Tema línea de tiempo, lapbook y murales
Destreza con criterio ECA.3.3.8. Crear colectivamente secuencias temporales (una
de desempeño. línea de tiempo, libros con pie de foto, una aplicación con
Abordada diapositivas, etc.) para mostrar imágenes de acontecimientos
relevantes para la comunidad.

ECA.3.1.9. Crear esculturas u obras plásticas transformando

objetos naturales o artificiales en personajes u otros objetos
Indicador de Sitúa en el espacio y el tiempo imágenes que evoquen
evaluación de la DCD acontecimientos significativos, rituales, personajes o hechos
relevantes.REF.I.ECA.3.6.3.

I.ECA.3.2.1.Utiliza un lenguaje sencillo pero preciso al describir

las características de producciones artísticas realizadas con
objetos artificiales y naturales. (J.3.,

Objetivo Identificar los procesos que se dan para la elaboración de una línea
de tiempo, lapbook, carteles y murales para mejorar la
comprensión de conocimientos en los estudiantes.
Nombre del micro Ha llegado el momento de aplicar todo lo que aprendo
proyecto
Tiempo 1 semana
Recursos • Hojas pueden ser de cuadernos recicladas
• Lápices, pinturas, esferos, tijera, goma.

ACTIVIDAD 1
Revisar la siguiente información

2
El lapbook es, en efecto, una carpeta que recopila otros materiales, a menudo páginas de
libros, que pueden ser de tamaño o formato variable. Una especie de mapa conceptual que,
sin embargo, explota el poder de la tridimensionalidad para conectar temas entre sí o para
profundizar en un tema en concreto o en una materia específica.

Un mural es cualquier pedazo de ilustraciones pintadas o aplicado directamente en una

pared, techo u otra superficie permanente de gran tamaño. Una característica distintiva de
la pintura mural es que los elementos arquitectónicos del espacio dado se incorporan
armónicamente en la imagen.

Marque con una X la respuesta correcta

Un lapbook es: 1pt.
• Cuaderno desplegable interactivo que se puede utilizar en todas las materias.
• Cuaderno solo donde se escribe apuntes.
• Cuaderno que utilizamos solo para matemática.

Los murales son: 1pt.

• Pinturas arquitectónicas plasmadas en paredes.
• Representaciones visuales que pueden ser plasmadas en paredes.
• Representaciones de maquetas y cartón en paredes.

3
 ACTIVIDADES 2

• Realice una línea de tiempo sobre su vida 1pt.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN
VALORACIÓN
6 puntos preguntas de meta cognición
0.5 puntos presentación
0.5 punto puntualidad
3 puntos el contenido
Total: 10 puntos
ESCALERA DE METACOGNICIÓN

PREGUNTA RESPUESTA KJEVALUACIÓN

¿En qué otras ocasiones 1pt 2pts.
utilizarías este
contenido?
¿Para qué me ha servido? 1pt. 2pts.
¿Qué ha resultado más
fácil? ¿Y más difícil?
¿Qué he hecho o he 1pt. 2pts.
aprendido?

RÚBRICA DE EVALUACIÓN

ASPECTOS QUE Escala cuantitativa - cualitativa

EVALUAR
0.5 0.30 0.10 0
En el proyecto se En el proyecto se En el proyecto se
observa de manera observa de manera observa de manera No presenta el
Presentación muy satisfactoria, las satisfactoria, las poco satisfactoria, proyecto
evidencias de las evidencias de las las evidencias de las
actividades que actividades que actividades que
fueron presentadas fueron presentadas fueron presentadas
con orden y aseo. con orden y aseo. con orden y aseo.
0.5 0.30 0.10 0

4
 Entrega el proyecto Entrega el proyecto Entrega el proyecto
Puntualidad en el tiempo o plazo atrasado. fuera del plazo de No presenta
previsto. los exámenes
quimestrales.
3 2 1 0
Contenido Demuestra dominio en el Alcanza los Está próximo a No presenta
tema en relación al aprendizajes en alcanzar los
indicador de evaluación relación al indicador aprendizajes en
de evaluación. relación al indicador
de evaluación.
Total

Nombre Docente Junta Académica Vicerrector /a

Nombre: …………………………… Coordinador de Área Nombre: …………………………….
Nombre:…………………………
…………………………………………..
Firma………………………………… Firma:…………………………… Matutina / Vespertina