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PROYECTO SOCIAL
RÚBRICA DE EVALUACIÓN
T1
NOMBRES DE
LOS
ESTUDIANTES: Puente Balarezo, Kevin Christian
N00126626
NOTA:
Clase: Fecha:
LOGRO DE UNIDAD: Al finalizar la unidad, el estudiante identifica los aspectos metodológicos para el diseño y elabor
ACTIVIDADES A REALIZAR.
1. De manera individual, los estudiantes elaboran un organizador visual (gráfico, esquema cuadro comparativo, etc), de las
fases del ciclo de vida y las etapas metodológicas para la elaboración de un proyecto social.
(*) NIVELES:
Instrucciones para el evaluador: 0. No lo Hizo.
1. Evalúe el organizador visual de acuerdo con los niveles (*). 1. En proceso.
2. Marque con una X el nivel de logro. 2. Regular
3. Logrado con limitaciones
4. Logrado con eficiencia
FASES
ASPECTOS
GENERALES IDENTIFICACIÓN FORMULACIÓN EVALUACIÓN
Posibles Estimación de de
soluciones. Gestión de
costos de
proyectos.
inversión.
pág. 2
pág.
INDICADORES Niveles
0 1 2 3 4
Los conceptos o ideas utilizados en el
organizador visual, expresan la relación entre
las fases y etapas metodológicas de un
proyecto social.
Demuestra capacidad de síntesis en los
conceptos.
Presenta relaciones coherentes entre los
conceptos e imágenes del organizador visual
Presenta los conceptos e ideas ordenadas
jerárquicamente de las fases y etapas
Elabora organizador con impacto visual
(combina adecuadamente imágenes y
colores, existe proporción entre todos los
elementos).
PROCEDIMENTAL El organizador se basa en el material
proporcionado por el docente en el aula
virtual y las sesiones de clases.
Respeta las normas ortográficas y de
redacción
Presenta el trabajo con orden y pulcritud
Participa de manera constante en las clases.
ACTITUDINAL Demuestra interés por el curso, consultando
los documentos subidos al aula virtual.
PUNTAJES PARCIALES
NOTA VIGESIMAL:
pág.