INSTRUCTIVO PARA ELABORACIÓN DEL

PROYECTO
1. Leer la información proporcionada por los docentes del proyecto interdisciplinar e identificar el
producto que se va a elaborar.
2. Recopilar los recursos o insumos que se requieren para desarrollar las actividades del proyecto.
3. Investigar información sobre las diferentes Culturas del Ecuador.
4. Recopilar la información que se requiere para generar los pasos a seguir en las diapositivas.
5. Ultimar detalles de presentación: buen uso de imágenes, animaciones, fuentes, colores a elección y
creatividad del estudiante.
6. Observar videos de entrevistas realizadas a los representantes de cada cultura.
7. Recibir retroalimentaciones del docente para potenciar las actividades desarrolladas y mejorar el
producto final.
Diapositiva 1:
Carátula
Nombre de la institución:

Nombre del proyecto:

Nombre del estudiante:

Curso_____ paralelo_____

Nombre del docente evaluador:

Diapositiva 2 y 3:
CUADRO COMPARATIVO
En este espacio investigara y completara la información solicitada, 2
culturas en cada diapositiva

Cultura Idioma Ubicación Costumbres y Imagen de la

tradiciones cultura
Diapositiva 4 y 5:
COMENTARIO CRÍTICO
Se escribirá un comentario critico de mínimo 70 palabras máximo 100 relacionando la costumbres y tradiciones de la
cultura elegida con el estilo de vida actual.

La cultura ________ ha influenciado en la actualidad La cultura ________ ha influenciado en la actualidad

ya que podemos ver que... ya que podemos ver que...
RÚBRICA : Se utilizará la siguiente rúbrica para evaluar el Proyecto Educativo Interdisciplinario:

CATEGORÍAS 2 puntos 1,5 puntos 1 punto 0,5 punto

Demuestra un completo Demuestra un buen Demuestra un buen entendimiento Parece no entender muy bien el
Contenido entendimiento del tema entendimiento del tema de partes del tema tema

Proporciona trabajo de la más Proporciona trabajo de Proporciona trabajo que, Proporciona trabajo que, por lo
alta calidad. calidad. ocasionalmente, necesita ser general, necesita ser comprobado
comprobado o retroalimentado por o redireccionado por el docente
Calidad del trabajo el docente. para asegurar su calidad.

El proyecto tiene un formato El proyecto tiene un El proyecto tiene la información El proyecto tiene un material que
excepcionalmente atractivo y formato atractivo y una bien organizada. es confuso para el lector.
una información bien información bien
Estética organizada. organizada.

La entrega se realiza en la fecha La entrega se realiza en la La entrega se realiza con un día de La entrega se realiza con un día de
y horario estipulado. fecha indicada pero después retraso, en el horario de 08h00 a retraso, en el horario de 11h01 a
Tiempo de entrega del horario estipulado. 11h00. 14h00.

El proyecto presenta un gran El proyecto presenta El proyecto presenta al menos una El proyecto no presenta ideas
número de ideas novedosas, algunas ideas novedosas, idea novedosa, llamativa y eficaz. novedosas, llamativas y eficaces.
Creatividad llamativas y muy eficaces. llamativas y eficaces.