SEMANA DEL 10 AL 14 DE ENERO DEL 2022.

PLAN DE TRABAJO
QUINTO GRADO

TEMA INDICACIONES DEL

ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES MAESTRO SEGÚN LA
NUEVA MODALIDAD
Ciencias Animales en peligro Reconoce que la Observa el siguiente video y realiza un mapa mental. Envía tus evidencias
naturales de extinción. biodiversidad a classroom en el
está conformada por la https://www.youtube.com/watch?v=hgyFvushf5M horario establecido.
variedad de seres vivos y
de Los mensajes de
ecosistemas. Identifica cualquier duda sobre
algunas especies endémicas las actividades se
del país y las consecuencias contestarán
de su pérdida. únicamente de lunes
a viernes de 12:30 a
Geografía Los climas en los Reconoce la distribución de Escribe la siguiente información en tu cuaderno. 13: 00 hrs.
continentes. los climas
en los continentes.
LUNES

Copia el siguiente ejercicio en tu cuaderno, y realiza la actividad.

Vida saludable Cuidado del Crear hábitos que fomenten Escribe la siguiente información en tu cuaderno:
ambiente, personal y la higiene comunitaria y Todas las personas que viven en una comunidad son vecinos, porque
de los demás. permitan el cuidado de comparten un entorno y pueden acordar acciones para el beneficio
ambiente y de los demás o bien común. Algunas acciones para mejorar la vida en una
para prevenir comunidad son:
enfermedades y contagios La seguridad: Mantener las calles con buena iluminación y una
por medio de la comunicación constante.
desinfección. La higiene comunitaria: Mantener las calles libres de desechos,
recoger las heces de las mascotas y seguir las medidas de higiene
necesarias.
Cuidado del medio ambiente: Separar la basura de manera
correcta y promover el cuidado de las áreas verdes.

Actividad: De la siguiente lista de acciones, clasifícalas en el cuadro,

según corresponda.

• Campañas de limpieza y poda cada mes.

• Adoptar un área verde para su mantenimiento y cuidado.
• Campañas de vacunación contra la influenza
• Separar la basura en orgánica e inorgánica.
• Promover el uso de cubrebocas en todos los locales.
• Exámenes de la vista gratis.

SALUD PERSONAL HIGIENE CUIDADO DEL

COMUNITARIA MEDIO AMBIENTE

Educación Los estados de Reconoce cuando está
socioemocional ánimo. agitado y cuando está en
calma, así como la situación
que provocó dicho estado
de ánimo.
Describe cómo se expresan
ambos estados en el
cuerpo, voz y conducta.
Completa en tu cuaderno el siguiente cuadro escribiendo 3
situaciones, con las emociones que te generen calma o te hagan sentir
agitado.
Puedes apoyarte del ejemplo.
En calma… Agitado…
Al descansar en mi habitación. Al recibir una mala noticia.
 Actividades de Representa con una imagen las siguientes fracciones:
reforzamiento 1. 3/5
2. 6/8
3. 3/9
4. 4/8
5. 1/5
6. 8/10
7. 3/6
8. 5/6
9. 8/9
10. 8/6

INDICACIONES DEL
ASIGNATURA TEMA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES MAESTRO SEGÚN LA
NUEVA MODALIDAD

Ejercicios de Actividad1. Escribe su nombre a las siguientes fracciones: Envía tus evidencias
reforzamiento. 1. 3/9 a classroom en el
2. 12/23 horario establecido.
3. 8/15
4. 9/3 Los mensajes de
5. 16/4 cualquier duda
6. 21/6 sobre las
7. 6/9 actividades se
8. 2/6 contestarán
9. 1/8 únicamente de lunes
10. 13/8 a viernes de 12:30
a 13: 00 hrs.
MARTES

Actividad 2. Copia los ejercicios del anexo 2 en tu cuaderno y resuélvelos. No olvides escribir datos, operación y resultado.
 TEMA INDICACIONES DEL
ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES MAESTRO SEGÚN LA
NUEVA MODALIDAD
Artística. Imprime alguna imagen de tu preferencia en tamaño carta posteriormente trazando líneas verticales u horizontales, Envía tus evidencias
utilizando tus colores y regla, realiza la actividad como el ejemplo siguiente: a classroom en el
horario establecido.

Los mensajes de
cualquier duda
sobre las
actividades se
contestarán
únicamente de lunes
MIÉRCOLES

a viernes de 12:30
a 13: 00 hrs.

Ejercicios de Copia los ejercicios del anexo 3 en tu cuaderno y resuélvelos. No olvides escribir datos, operación y resultado.
reforzamiento.

TEMA INDICACIONES DEL

ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES MAESTRO SEGÚN LA
NUEVA MODALIDAD
Ciencias La diversidad de los Reconoce que la Realiza la lectura de la página 52 subraya lo más importante y Envía tus evidencias
naturales seres vivos. biodiversidad posteriormente copia en tu cuaderno el dato interesante de la página a classroom en el
está conformada por la 53. horario establecido.
variedad de seres vivos y Posteriormente, en papel albanene copia el mapa de la página 54
de (no olvides anotar su simbología) y escribe la definición de Los mensajes de
ecosistemas. Identifica “ecosistema”. cualquier duda
JUEVES

algunas especies endémicas sobre las

del país y las consecuencias actividades se
de su pérdida. contestarán
Matemáticas Fracciones en la recta Estándar curricular: Lee, Observa el siguiente video, posteriormente escribe la definición de únicamente de lunes
numérica. escribe y compara fracciones propias e impropias, y por último realiza los ejercicios que a viernes de 12:30
números naturales, mencionan en la parte final del video. a 13: 00 hrs.
fraccionarios y decimales. https://www.youtube.com/watch?v=tphEyYEANQc
 Formación La libertad y la Reconoce en la convivencia Realiza la lectura de las páginas 38-39 y 40.
cívica y ética. dignidad. cotidiana la presencia o Posteriormente contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno.
ausencia de los principios 1. ¿Qué es la libertad?
de interdependencia, 2. ¿Qué emociones experimentan los niños y las niñas cuando
equidad y reciprocidad. se limita su libertad?

Español Evaluación del proyecto “Los anuncios publicitarios”. Realiza la autoevaluación de la página 35 de tu libro de texto y la
evaluación de las páginas 36 y 37.

TEMA INDICACIONES DEL

ASIGNATURA APRENDIZAJE ESPERADO ACTIVIDADES MAESTRO SEGÚN LA
NUEVA MODALIDAD
Matemáticas Fracciones en la Estándar curricular: Lee, Ubica las siguientes fracciones en la recta numérica: Envía tus evidencias
recta numérica. escribe y compara 1. 3/6 a classroom en el
números naturales, 2. 7/3 horario establecido.
fraccionarios y decimales. 3. 2/4
4. 8/3 Los mensajes de
5. 2/5 cualquier duda sobre
6. 5/2 las actividades se
7. 8/9 contestarán
8. 2/4 únicamente de lunes
9. 3/5 a viernes de 12:30 a
10. 7/5 13: 00 hrs.
VIERNES

Español El texto expositivo. Utiliza la información Copia la siguiente información en tu cuaderno, posteriormente
relevante de resuelve la actividad del anexo 1.
los textos que lee en la
producción de los propios.
 Historia La situación Identifica las medidas para Realiza la lectura de las páginas 58, 59 y 60 y realiza un cuadro
económica después fortalecer la economía y la sinóptico de cada uno de los temas.
de la guerra de organización política de 1. La situación económica.
reforma. México durante la El gobierno republicano y el segundo imperio.
República restaurada.

Nota: Con los alumnos que no han alcanzado a consolidar la lectoescritura, se trabaja con el documento:

• Cuadernillo para mejorar la ortografía.

• Alas de papel 4…comprensión lectora.
ANEXO 1
ANEXO 2
ANEXO 3