AV. SUCRE, N° 39 – CIUDAD BOLÍVAR TELÉF. 0285-6321278
Tejido temático a evaluar/ Técnica e Instrumento Actividad Ponderació Fecha de Evaluación
Referentes Teórico- Práctico n (Puntos) Análisis de contenido / Elaboración 20 Elementos de percepción y Escala de Estimación de Cuadro expresión artística- Arte y cultura - síntesis Manifestaciones culturales de los pueblos originarios- Pluriculturalidad e multiculturalidad semejanzas y diferencias. Patrimonio características
Análisis de contenido / Cuadro 20
Definición de Arte y cultura Escala de Estimación comparativ Semejanzas y diferencias o
Define conceptos de expresión Análisis de contenido / Elaboración 20
artística Escala de Estimación de informe -Define percepción artística. -representaciones gráficas. - presenta conclusión del tema.
Análisis de contenido / Elaboración 20
Manifestaciones culturales y Escala de Estimación de cuadro artísticas de los pueblos originarios descriptivo de Venezuela
P.A. Indagando aprendo valoro la Análisis de contenido Elaboración 20
importancia de la conservación de la Escala de estimación de informe historia local y patria como venezolano habitante de Guayana (Sitio histórico de la Ciudad a su elección)
SINOPSIS DE EVALUACIÓN ARTE Y PATRIMONIO 1ERO es necesario ajustar fecha según su grupo .
Área de Formación: Arte y Patrimonio 1ero Sección: A YB
Profesor(a): Susana Rivas Momento: I Año Escolar: 2021-2021 Este compromiso contiene los convenios logrados en común acuerdo entre profesor(a) y su grupo de alumnos para reflejar los resultados de la evaluación de cada lapso escolar. Constituye un compromiso entre las partes involucradas en el proceso (Docente, alumno, compañeros de clase. Susana Rivas Control de Estudios y Evaluación
Propuesta metodológica para la valoración participativa de testimonios de museos y entidaes culturales en Colombia. Sen*bilización para la valoración del patrimonio que albergan los museos, a partir de experiencias de buen desempeño en Colombia
Libro de Trabajo DE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). UNA GUÍA COMPLETA PARA CAMBIAR EL MINDFULNESS Y RECUPERARSE DE LA ANSIEDAD, LA DEPRESIÓN, LOS ATAQUES DE PÁNICO Y LA IRA
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS
Lee a las personas como un libro: Cómo analizar, entender y predecir las emociones, los pensamientos, las intenciones y los comportamientos de las personas
Cómo Conversar Con Cualquier Persona: Mejora tus habilidades sociales, desarrolla tu carisma, domina las conversaciones triviales y conviértete en una persona sociable para hacer verdaderos amigos y construir relaciones significativas.