ASOCIACIÓN DE SCOUTS DE VENEZUELA

REGIÓN DISTRITO CAPITAL

DISTRITO SANTIAGO DE LEÓN
GRUPO SCOUT SAN BENITO 18
UNIDAD MANADA

PROGRAMA SEMANAL

TEMA CRIATURAS DEL OCÉANO

 Dar a conocer la diversidad de vida marina de nuestro planeta y que los miembros de la unidad se correlacionen con ella.
OBJETIVOS
 Concientizar sobre el impacto que tienen los desperdicios arrojados al mar sobre la vida marina.
 Fomentar en los cachorros/lobatos/lobeznas los conocimientos, las habilidades y la actitud para ser responsables con el consumo diario,
META
en particular con el plástico, encontrando alternativas amigables con el ambiente.

Objetivos
Sostenibles

CORPORABILIDAD
 Disfruta de sus actividades.
 Aprende y disfruta de su relación con el medio natural, sin destruirlo.
 Identifica las destrezas que ha abquirido.
 Utiliza su cuerpo y su mente de forma que se sienta satisfecho consigo mismo.
CREATIVIDAD
 Amplia las ideas de otros complementando las suyas.
 Participa en la discusión de como mejorar una actividad ya efectuada en la manada.
CARÁCTER
 Identifica un error y trabaja para corregirlo.
 Describe que le gusta mas de lo que hace y explica su utilidad.
 Escucha a sus mayores cuando le dicen que debe hacer mejor alguna cosa.
AFECTIVIDAD
OBJETIVOS
 Plantea sus ideas francamente.
EDUCATIVOS
 Ejerce su capacidad de cambio a la vez que se siente tranquilo.
 Expresa sus pensamientos y acepta nuevas ideas.
SOCIABILIDAD
 Obedece las instrucciones que les son dadas.
 Cumple con las tareas que se le asignan.
 Cuida el uso del material, de acuerdo a lo que se le pide.
 Aplica las normas de conducta.
ESPIRITUALIDAD
 Acepta el derecho de los demás a tener diferentes intereses.
 Le interesa conocer la vida en la naturaleza.
 Se esfuerza por hacer bien las cosas.
Entre las plataformas virtuales tenemos:
• Flippity
• Board Game
PLATAFORMA  Whiteboard.fi
S VIRTUALES • Jamboard
• Educaplay
• Slido
 Genially
AMBIENTACIO
N
FECHA

HORA ACTIVIDAD MATERIALES ENCARGADO

---------- Ceremonia de apertura. Se elige una plataforma virtual, de fácil acceso, Computadora,tablet o Equipo organizador
donde un grupo de jóvenes seleccionado previamente, realicen la ceremonia de teléfono
la actividad en tiempo real. inteligente,herramientas
 virtuales
Dinamica 1: “Buenos y malos hábitos para el medioambiente”. En esta
actividad se invita a identificar una serie de hábitos que aparecen
Computadora,tablet o
representados con dibujos, para designarlos como positivos o negativos para el Equipo organizador,
teléfono
---------- medioambiente y, de esta manera, fomentarlos o rechazarlos en el día a día. adultos de unidad, padres
inteligente,herramientas
Entre los dibujos que contiene la actividad se encuentran bañarse en vez de y/o representantes
virtuales, lista de imagenes
ducharse, romper un vaso a propósito, moverse en bicicleta o tirar el cartón en
el contenedor azul.
Historieta: Los ecosistemas terrestres, lagos, ríos y océanos proporcionan
alimento y agua para todos, pero están afectados por una contaminación
excesiva. Los jóvenes trabajarán con la comunidad y distintas organizaciones
---------- para reducir, reutilizar y reciclar desechos. Equipo organizador
El asumir la responsabilidad y actuar contra la contaminación de estos
ecosistemas es el resultado del aprendizaje para los jóvenes que se aventuran
en este camino.
Dinamica 2: “Vida marina”. Discute sobre la vida en el océano. ¿Cuál es la
Computadora,tablet o
criatura marina más grande en la que puedes pensar? ¿Cuál es la más pequeña? Equipo organizador,
teléfono inteligente,
---------- ¿Qué vive en la costa y qué vive en el mar? Observa fotografías de referencia adultos de unidad, padres
Hojas reciclables,
y haz una lista de todos los animales y las plantas marinas en las que puedas y/o representantes.
Lapices y colores,
pensar.
Dinamica 3: “¡A todo ritmo!”. La música también puede convertirse en una
gran aliada. Los creadores de uno de los grandes éxitos infantiles de los
últimos tiempos, Baby shark, han creado una canción dedicada especialmente
---------- Equipo organizador
al Día de los Océanos. Un tema musical con el que los más pequeños de la
casa descubrirán quiénes son los interesantes seres que habitan en el fondo
marino.
Dinamica 4: “Cada animal en su lugar”. Los animales que viven en los
océanos son muy diferentes de los que viven en la tierra, así que vamos a
Equipo organizador,
conocerlos un poco y a colocarlos en su océano correspondiente. Los Imprimibles,hojas
adultos de unidad, padres
imprimibles deben ser descargados para su recorte. reciclables, pega y colores
y/o representantes.
https://www.alupe.es/wp-content/uploads/2021/06/LOS-OCE%CC%81ANOS-
DOSGORRIONESBLOG-Y-ALUPE.pdf
Computadora,tablet o
Dinamica 5: “Criaturas del océano”. Realiza un pequeño álbum en power Equipo organizador,
teléfono
---------- point, collage o con alguna aplicación online sobre tus criaturas marinas adultos de unidad, padres
inteligente,herramientas
favoritas y preséntala a tu grupo. y/o representantes.
virtuales
---------- Evaluacion y sugerencias de la actividad Equipo organizador
Computadora,tablet o
Ceremonia de cierre. Se elige una plataforma virtual, de fácil acceso, donde
teléfono
---------- un grupo de jóvenes seleccionado previamente, realicen la ceremonia de la Equipo organizador
inteligente,herramientas
actividad en tiempo real.
virtuales