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INFORME PSICOLOGICO

I. Datos de filiación
a) Nombres y apellidos : D.B.P
b) Edad : 5 años 1 mes 0 días
c) Sexo : Masculino
d) Lugar y fecha de nacimiento : Cerro de Pasco – 17/10/2016
e) Grado de instrucción : Jardín
f) Ocupación : Estudiante
g) Fecha de evaluación : 17 de noviembre del 2021
h) Examinadores : BORJA PARRA, Miguel Angel
LOPEZ OSORIO, Aracelli
MEZA NAJERA, Viviana

II. Motivo de evaluación


El motivo de la evaluación fue la realización de prácticas de la asignatura de
Psicometría Aplicada.

III. Técnicas y/o instrumentos utilizados

● ENTREVISTA.
● OBSERVACIÓN.
● TEST DE DESARROLLO PSICOMOTOR “TEPSI”.

IV. Observaciones generales y de conducta


La evaluada es de tes trigueña con un promedio aproximado 1,30 de
estatura, rostro ovalado, ojos de color marrón, nariz pequeña, labios rojos,
cabello color negro, viste una chompa tejida de varios colores marrones, un
pantalón negro y zapatillas blancas una chompa Jorge chaves color blanco,
al iniciar con la aplicación del test el evaluado se sentía muy entusiasmado,
durante el primer proceso de evaluación que fue relacionado al área de
coordinación, se trabajo de manera normal con mucha curiosidad y algo de
impaciencia por parte del evaluado, para el siguiente proceso de evaluación
que fue del área del lenguaje, se sintió un poco impaciente el evaluado y por
momentos distraído, podemos intuir que parte del puntaje obtenido puede
tener repercusión con las constantes distracciones que tuvo el evaluado,
para el área final del test que sería e de motricidad el avaluado menciono
que ya estaba aburrido y que quería jugar, se termino el test con normalidad.
V. Resultados
a) Análisis

Según los resultados de la evaluación, D.B.P. obtuvo los siguientes


resultados; de manera general obtuvo un puntaje bruto de 45, lo que a
puntaje T sería de 55, lo que lo ubica en la categoría normal, esto nos
indica que el evaluado tiene un desarrollo psicomotor normal.

Para el área de coordinación, el evaluado obtuvo un puntaje general


bruto 14 lo que convertido a puntaje T sería de 57 pts, lo que indica que
el evaluado tiene un desempeño normal, quiere decir que tienen una
gran capacidad para realizar actividades de manera precisa, rápida y
ordenada.

Para el área de lenguaje, el evaluado obtuvo un puntaje bruto de 19 lo


que convertido a puntaje T nos da 47 pts, lo que indica que el evaluado
tienen un desempeño normal, quiere decir que su capacidad para
comprender y expresar aspectos de nivel morfosintáctico del lenguaje
es óptima, logra identificar y expresar de manera clara diversos objetos,
cosas y animales, tiene una adecuada coherencia en cuanto a la
estructura y jerarquización de ideas se refiere.

Para el parea de motricidad, el evaluado obtuvo un puntaje bruto de12

lo que convertido a puntaje T nos da 64 pts, lo que indica que el

evaluado tiene un desempeño normal, quiere decir que sus reflejos

tienen respuestas eficientes, tiene la capacidad de reaccionar ante

acontecimientos externos, puede moverse de un lugar a otro, además

que su coordinación dinámica es eficiente, genera movimientos rápidos

y los ejecuta de manera eficaz.


VI. Conclusiones
● El evaluador tiene un desarrollo psicomotor normal, los resultados nos indican
que presenta un desempeño eficiente a nivel de coordinación, lenguaje y
motricidad, presentando así habilidad para realizar actividades de manera
precisa de la misma manera el grado de comprensión y la habilidad de
coordinación y de reflejos.

VII. Diagnóstico

La evaluada D.B.P obtuvo un puntaje bruto total de 45 y en puntaje T e 55, lo


que indica que tiene un desarrollo psicomotor normal.

VIII. Recomendaciones

Se le recomienda a los padres o tutores responsable seguir realizando las


actividades de lectura y juegos en campo, de la misma manera una visita
semestral al psicólogo para evaluar el desarrollo psicomotor y hacer un
seguimiento para ver los cambios o progresos, dar énfasis en la lectura desde
la más básica para mejorar más la comprensión e interpretación.
IX. Anexos

BORJA PARRA, Miguel Angel.


LOPEZ OSORIO, Aracelli
MEZA NAJERA, Viviana

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