INFORME PSICOMETRICO

1. Datos generales

Apellidos y nombres: R.C.M

Edad: 15
Fecha de nacimiento: 15 de Agosto de 2004
Sexo: Femenino
Grado de escolaridad: Secundaria
Lugar de nacimiento: Ayaviri
Lugar que ocupa en la familia: Hija menor
Nivel socioeconómico: Promedio
Dirección actual
Informante
Lugar de evaluación: Su propio Hogar
Evaluador: Apaza Jimenez Alison

2. Motivo de evaluación: Evaluar la inteligencia general

3. Prueba psicológica utilizada: TONI-4 Test de Inteligencia No verbal- 4
4. Observaciones generales y de conducta:

La actitud de la evaluada hacia la examinadora se mostraba amistosa ya que al

interactuar y halar con ella no mostro una actitud de rechazo, la relación que se
estableció entre la examinadora y la evaluada era tranquila y agradable

En la situación de prueba la evaluada tenía una actitud relajada, tranquila

mostrando interés al momento de detallar las instrucciones de cómo sería la
prueba, al terminar las figuras de ejemplo tenia mayor seguridad de su capacidad
por lo que se mostraba entusiasta de empezar la parte de la prueba que se
calificaba, a medida que la situación se complicaba la evaluada lo tomo como un
juego ara probarse o lucirse. Entendió las instrucciones muy bien y con los ejemplos
quedo claro. Mostraba dar su mayor esfuerzo dándose un tiempo para responder y
ante los reactivos difíciles no se rendía, insistía y tomándose su tiempo para hacerlo
adecuadamente. Su interés se mostró alto y constante durante toda la prueba.

Su actitud con ella misma se denotaba segura y determinada. Tenía una

observación objetiva de sus capacidades y logros Trabaja de forma medianamente
rápida ya que parece pensar y organizar sus ideas para dar respuesta. Después de
contestar vuelve a revisar para cerciorarse. Piensa en voz baja y su lenguaje es
fluido y articulado.

5. Análisis e interpretación de los resultados

A. Análisis cuantitativo

PD Índices Percentil CI Nivel

Forma A 53 122 93 121-130 alto
 B. Análisis cualitativo

La evaluada de 15 años. Su línea base se encuentra en el ítem 20 y su punto de parada se

encuentra en el ítem 56. La evaluada obtuvo un cociente de inteligencia (CI) de 121 y un
rango percentil de 93, dichos resultados denotan que tiene una inteligencia intelectual alta
lo que indica que tiene una alta capacidad, habilidades y rendimiento de comprensión y
razonamiento. Estar en un nivel alto de lo que se espera a su edad, también es indicador
de que maneja información no verbal, organiza material de orientación espacial, domina
lo abstracto. Esto también indica que tiene una buena oportunidad educativa y profesional

6. Resumen 
7. Diagnóstico Psicométrico

R.J.H de 38 años de edad posee un coeficiente intelectual alto

8. Recomendaciones:

Continuar practicando para mantener su capacidad esto mediante la lectura que

es una actividad completa para nuestro cerebro, ya que refuerza la capacidad
de comprensión y pensamiento, realizar actividades para despertar la
creatividad e innovación, mantener una buena alimentación.