DEPRESION Y ANSIEDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

PROPUESTA DE INVESTIGACIÓN

ANGIE VALENTINA POSADA ENRIQUEZ

ID:000793987

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

SEDE-CHINCHINA CALDAS

2021

DEPRESION Y ANSIEDAD EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

 ANGIE VALENTINA POSADA ENRIQUEZ

ID:000793987

ASIGNATURA: INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN

Tutor: NINI JHOANA CIFUENTES RIOS

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

SEDE VIRTUAL Y A DISTANCIA

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

PROGRAMA ADMINISTRACION DE EMPRESAS

SEDE- CHINCHINA CALDAS

2021

1. Defina, con sus propias palabras, el concepto de investigación; demuestre argumentación

y apropiación conceptual.
Considero la investigación como el proceso más formal, sistemático e intensivo para llevar a cabo

el método científico este método busca la resolución de los problemas, de igual forma la

investigación se basa en la noción de búsqueda e indagación con el fin de dar respuestas. Así

mismo conviene destacar que la investigación aplica a todas las áreas del conocimiento. La

investigación tiene como principales objetivos la generación de conocimiento y la solución de

problemas prácticos. Sin embargo, hay que pensar en ella como un proceso, en el que han de

tomarse en consideración, y de forma rigurosa, diferentes etapas.

2. En media página, describa claramente, y con argumentación conceptual, la idea de

investigación que pretende desarrollar, y contextualícela resaltando la población objeto de

estudio, la situación que propició la idea, los datos relevantes y la razón por cual surgió.

La presente idea investigación se realiza en base a la importancia del bienestar mental de los

estudiantes universitarios, haciendo énfasis en la depresión y ansiedad; debido a que esto afecta

los campos de la vida personal de cada persona, alterando no solamente rasgos académicos, sino

también, familiares, sociales y demás. Esto con el fin de detectar estas problemáticas a tiempo

generando estrategias de intervención para su reducción, en busca de hacer optima la vida de los

estudiantes, con el fin de que no se encuentre afectado por ninguno de estos problemas

psicológicos y evitar alguna afectación mayor a futuro en caso de que no sea tratado a tiempo. La

situación que apropia esta idea es que me parece muy preocupante que hoy en día la taza de

estudiantes universitarios con ansiedad y depresión sea tan alta a lo que me cuestiono ¿Cuál es el

motivo de la depresión o y/o ansiedad del estudiante universitario? ¿Qué causa la depresión o

ansiedad de un estudiante?, ¿Cómo podríamos solucionar en la universidad estos problemas

mentales de los universitarios? Identificar la presencia de ansiedad y depresión en población

universitaria en el país y generar estrategias de afrontamiento para los factores prevalentes de

ansiedad y depresión.

3. Describa, cuál es el tema puntual con el que desarrollará en la idea.

La frecuencia de problemas mentales en los estudiantes universitarios en Colombia

particularmente la ansiedad y la depresión, se muestra

mayormente en la población de universitarios con un riesgo social, clínico y ambiental,

presentando

frecuencia que difiere de acuerdo a la población estudiada, lo que resalta la necesidad llevar a

cabo estudios en las diferentes personas de acuerdo a su ubicación y, los estudiantes

universitarios manifiestan con mayor frecuencia estos riesgos, constituyendo de los círculos

sociales donde se inculca más interés de estudiar constructos de ansiedad, dadas las exigencias

psicológicas, sociales y académicas, aunadas a la caracterización del estrés que se manifiesta

comorbidamene, conllevando a problemas de salud mental específicamente de depresión,

ansiedad, ideación suicida, alcohol y consumo de sustancias psicoactivas.

4. Señale a cuáles de las líneas y sublíneas de investigación del programa académico corresponde

la idea de investigación propuesta.

 La línea de investigación a la cual pertenece la idea y el tema de investigación escogido es

Educación, transformación social e innovación. No cabe duda de que, si se quiere un

mejor ser humano y una mejor sociedad, necesitamos una mejor educación, pero para que

una buena educación se lleve a cabo influye muchísimo las emociones de los estudiantes

por ende debemos tratar de buscar respuestas del porque en las mayorías de casos se ve la
depresión y ansiedad en estudiantes universitarios de Colombia, ya que esto hace que se

note el bajo rendimiento en los estudiantes universitarios y que no haya una gran

transformación social y que los universitarios se queden estancados en cada uno de sus

problemas sin poder evolucionar, ni llegar a lograr una gran innovación y salir adelante.
 Referencias

 Katherine M. Arrieta Vergara. (2013) Afirma que “La sintomatología de ansiedad y

depresión fue alta en los universitarios, siendo las dificultades económicas y los

problemas familiares los factores que más intervinieron para su aparición. Por lo tanto,

son necesarias las intervenciones que modifiquen estos comportamientos en beneficio

de la calidad de vida de estos jóvenes”. (https://scielo.isciii.es/scielo.php?

script=sci_arttext&pid=S1699-695X2014000100003)

 Corporación Universitaria Minuto de Dios, UNIMINUTO. (s.f.). Líneas de investigación

http://umd.uniminuto.edu/web/guest/lineas-de-investigacion

 Roberto Hernández Sampieri, Christian Paulina Mendoza Torres. (1 © 2018) McGraw-Hill

Interamericana. ttps://www-ebooks7-24-com.ezproxy.uniminuto.edu/?il=6443

 Carol Andrea Rodríguez Flórez, Eimmy Nathalia Rodríguez Rodríguez. (2020). (p.10).

https://repository.ucc.edu.co/bitstream/20.500.12494/28349/5/2020_prevalencia_ansiedad

_depresion.pdf