Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía única para el desarrollo del componente práctico del curso
Química General 201102

1. Información general del componente práctico.

Estrategia de aprendizaje: Aprendizaje Basado en Tareas

Tipo de curso: Metodológico
Momento de la evaluación: Intermedio
Puntaje máximo del componente: 140 puntos
Número de actividades del componente registradas en esta guía: 1
Con este componente se espera conseguir los siguientes resultados de
aprendizaje:
Lograr una metodología experimental responsable, mediante prácticas y métodos que
involucren el uso de sustancias, material y equipos, centrados en la aplicación de las
normas de bioseguridad y conceptos teóricos asociados a las propiedades y
transformaciones de la materia.

2. Descripción general actividad(es) del componente práctico.

Escenarios de componente práctico: Con Apoyo TIC

Tipo de actividad: Independiente
Número de actividad: 1
Puntaje máximo de la actividad: 140 puntos
La actividad inicia el: lunes, 6 de
La actividad finaliza el: domingo, 28 de
septiembre de 2021
noviembre de 2021
Los recursos con los que debe contar para el desarrollo de la actividad son los
siguientes:
- Equipo de cómputo con conexión a internet.
- Simuladores para el desarrollo de la práctica.
- Procesador de texto (Word).
- Calculadora, agenda de apuntes, tabla periódica y lápiz.

La actividad consiste en:

1. El estudiante debe habilitar el correo institucional (usuario@unadvirtual.edu.co),

para revisar la información que se envía por parte del tutor de laboratorio antes

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 de iniciar los encuentros. Si no tiene el correo habilitado o en uso, debe solicitar
la activación al correo soporte.correo@unadvirtual.edu.co

2. El estudiante descargará el documento “Protocolo virtual”. A partir de dicha

información, revisará de manera detallada cada una de las prácticas propuestas
para desarrollarlas de forma virtual.

3. El estudiante asistirá (de manera virtual) a la sesión programada, en la fecha y

hora estipulada por su tutor de componente práctico virtual, para recibir y asistir
la asesoría e interacción, relacionada a la descripción teórica, experimental y de
tratamiento de datos de cada práctica propuesta.

4. El estudiante debe entregar un solo documento en PDF del Protocolo virtual

con su desarrollo. Los criterios de entrega se describen más abajo en esta guía.

5. La entrega del documento final se realizará en el entorno de evaluación en el

recurso identificado como Tarea 5.

Para el desarrollo de la actividad tenga en cuenta que:

- Paso 1: Debe ingresar al entorno de aprendizaje y ubicar la carpeta de la Tarea

6.
- Paso 2: Debe ingresar al entorno de evaluación y hacer la entrega de la guía del
componente práctico virtual en el recurso de la Tarea 5.

Evidencias de trabajo independiente:

Las evidencias de trabajo independendiente para entregar son:

Entorno de Aprendizaje
• Descargar del Protocolo Virtual y desarrollo.

Entorno de evaluación
• Entregar del Protocolo Virtual completamente desarrollado, en el recurso
identificado como Tarea 5.

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Evidencias de trabajo grupal:
En esta actividad no se requieren evidencias de trabajo grupal.
6. Lineamientos generales para la elaboración de las evidencias

Para evidencias elaboradas de forma Independiente, tenga en cuenta las siguientes

orientaciones:

El estudiante presentará al docente de práctica el Protocolo Virtual con el desarrollo

de las prácticas, de acuerdo con los lineamientos establecidos en el documento.
(valoración 110 puntos).

El estudiante debe realizar de forma oportuna la entrega del documento Protocolo

Virtual desarrollado en PDF y con base en las indicaciones dadas por el tutor del
componente práctico virtual.
(valoración 30 puntos).

Antes de entregar el documento PDF, revise que cumpla con todos los requerimientos
que se señalaron en esta guía de actividades, rúbrica de evaluación y por parte del
tutor del componente práctico virtual.

No cometa fraudes, ni plagios, ni actos que atenten contra el normal desarrollo

académico de las actividades.

Tenga en cuenta que todos los documentos escritos individuales o grupales deben
cumplir con las normas de ortografía y con las condiciones de presentación que se
hayan definido.
En cuanto al uso de referencias considere que el documento de esta actividad debe
cumplir con las normas APA 7 EDICIÓN.
En cualquier caso, cumpla con las normas de referencia y evite el plagio académico,
para ello puede apoyarse revisando sus documentos escritos mediante la herramienta
Turnitin que encuentra en el campus virtual.

Considere que en el Acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo 99, se

considera como faltas que atentan contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su propia autoría la
totalidad o parte de una obra, trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias faltantes, o proponer citar
donde no haya coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o

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copiar con fines de lucro, materiales educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales reservados para la
Universidad.”

Las sanciones académicas a las que se enfrentará el estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el trabajo académico o
evaluación respectiva, la calificación que se impondrá será de cero puntos sin perjuicio
de la sanción disciplinaria correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en el trabajo académico
cualquiera sea su naturaleza, la calificación que se impondrá será de cero puntos, sin
perjuicio de la sanción disciplinaria correspondiente.

7. Formato de Rúbrica de evaluación.

Tipo de actividad: Independiente
Número de actividad: 1

Momento de la evaluación: Intermedio

La máxima puntuación posible es de 140 puntos
Criterios Desempeños
Nivel alto: El estudiante interpreta datos a partir de conceptos
desarrollados durante el componente práctico virtual, a partir de
Primer criterio de la verificación y análisis de procesos experimentales con el uso
evaluación: de simuladores y cálculos.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
Construcción de entre 61 y 110 puntos.
informe en el
Protocolo Virtual. Nivel medio: El estudiante interpreta algunos datos que
permiten identificar parcialmente conceptos desarrollados
durante el componente práctico virtual, a partir de la verificación
Este criterio y análisis parcial de procesos experimentales con el uso de
representa 110 simuladores y cálculos.
puntos del total Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de 140 puntos de entre 1 y 60 puntos.
la actividad
Nivel bajo: El estudiante no interpreta, verifica ni analiza los
conceptos desarrollados durante el componente práctico, al no
presentar el informe de laboratorio.

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 Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
puntos.
Nivel alto: El estudiante presenta el Protocolo Virtual en
formato PDF, en el cual se encuentra el desarrollo de las
prácticas y da cumplimiento con los lineamientos establecidos.
Segundo criterio
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
de evaluación:
entre 16 y 30 puntos
Entrega del
Nivel medio: El estudiante presenta incompleto el Protocolo
producto.
Virtual en formato PDF, en el cual se encuentra incompleto el
desarrollo de las prácticas y no da cumplimiento con los
Este criterio
lineamientos establecidos.
representa 30
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener
puntos del total
entre 1 y 15 puntos
de 140 puntos de
la actividad
Nivel bajo: El estudiante no presenta el Protocolo Virtual en
formato PDF.
Si su trabajo se encuentra en este nivel puede obtener 0
puntos.