UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura

Psicología educativa II

Tema:

Creación de ambiente de aprendizaje

Participante:

Liliana Nicol Díaz Rivas

Matrícula

2018-00576

Facilitadora:

Francis Ventura

Modalidad:

Presencial

Santiago De Los Caballeros

República Dominicana
25/ 05/ 2018
 Introducción

En el siguiente trabajo estaremos hablando sobre cómo se maneja el ministerio de

educación de la republica dominicana en lo que se refiere a la organización del
salón de clases está de más mencionar que esto es un factor muy importante a la
hora de impartir una clase, ya que es parte del currículo mantener una buena
organización, aparte de que también se hablara sobre las reglas y los
procedimiento de manejo de conflictos en el aula, también algo importante que
decir se estará mencionando las técnicas que se podrían implementar en el aula
de clases para mejorar o crear un mejor ambiente de clases en el aula, además
nuestro punto de vista como futuro psicóloga, ciertamente hay muchos factores
que intervienen en lo que es la educación y cada uno de ello es importante para
una mucho más eficaz educación.
1- Investiga en diferentes fuentes bibliográficas, sobre la organización de
los salones de clases en Rep. Dom. ¿Cuáles reglas y procedimientos son
establecidas por el maestro y como estos manejan los conflictos en las
aulas. haz un análisis con los resultados de la investigación.

El aula de clases se organiza de acuerdo a la estrategia de que maestro tenga

planeado ese día, dependiendo lo que se vaya a ser ese día ya sea un debate o
una mesa redonda. Se podría decir que en la republica dominica la organización
de los salones de clases está organizada por una área que cada estudiante
realizará un conjunto de actividades de complejidad creciente desde el inicio de la
clase, a partir de una fase de observación, ambientación y demostración, hasta
una de ejecución como compromiso profesional que se corresponda con el perfil
planteado. Se utilizan técnicas tales como simulaciones, incidentes críticos,
estudios de casos a través de multimedia y otras tecnologías modernas, además
de también debates, mesas redondas, resolución de problemas.

Las reglas que se aplican en el salón de clases serian que los estudiantes
respeten a los maestros, que respeten el horario de clases y además que todos
puedan participar, los conflictos es en aula se deben manejar de una manera muy
ética, además de organizar reuniones con el psicólogo educativo para que este
brinde estrategias específicas y eficaces para una mejor resolución de conflictos.

Algunas organizaciones más específicas serian:

Aplicar los planes y programas curriculares y orientar el proceso de desarrollo

integral de los estudiantes conforme las características, necesidades e intereses
sociales y particulares.

2. Establecer un mecanismo de rendición de cuentas a la comunidad educativa

sobre los logros de aprendizaje alcanzados por los estudiantes y el manejo de los
recursos asignados.

3. Desarrollar procesos de planificación de gestión pedagógica y administrativa

financiera que coadyuven con la calidad de los servicios educativos.
7. Desarrollar procesos de orientación e informativos efectivos para los
estudiantes y la comunidad educativa en general.

8. Propiciar la atención a la diversidad y la equidad y fomentar la integración de la

comunidad, la familia y el centro en procura del desarrollo educativo.

2- A partir de lo aprendido desde tú rol como futuro psicólogo,

recomienda acciones para la organización, creación de ambientes
de aprendizaje positivos y manejo de la disciplina en las aulas.

Pues como futura psicóloga recomiendo que en la organización de los salones de

clases para que el ambiente se establezca de na manera eficaz y positivo, se debe
tener en cuenta la opinión de los alumnos y además de que también se debe tratar
a todos los alumnos con equidad y igualdad ya que debemos apoyar la educación
inclusiva por un país mejor y la oportunidad de educación para todos y cada uno
de los jóvenes y niños dominicanos, además el establecimiento del manejo de
clases puede brindar también un ambiente de aprendizaje positivo y productivo.

Establecer actividades en las cuales cada actividad del salón de clases tenga sus
propias reglas de participación. Estas actividades pueden ayudar además a
motivar la participación de los estudiantes, dentro de estas actividades podremos
mencionar lo que es un debate y las reglas de participación, estas pueden ser
levantando la mano además las reglas que definen quién puede hablar, sobre qué
tema, cuándo, a quién y durante cuánto tiempo se conocen como estructuras de
participación y es algo que en verdad puede ayudar a mantener un ambiente
positivo y productivo en el salón de clases.

Por ultimo para alcanzar la primera meta del buen manejo del salón de clases es
necesario que es necesario asegurarnos de que todos sepan cómo participar en
las actividades de la clase. Puede tener también técnicas de participación o
asignaciones de tareas específicas para los alumnos así se le puede hacer mucho
mejor o más bien mucho más fácil el crear un mejor ambiente y mucho eficaz para
el aprendizaje.

Opinión personal

En mi opinión creo que la republica dominicana tiene en su currículo buenas

estrategias para tratar y mejorar el ambiente de clases, pero no todo el sistema
educativo siguen este, es necesario la aplicación de nuevas estrategias que den
resultados para que los alumnos aprendan de una manera más eficaz, este punto
de la creación de ambientes para los alumnos es de suma importancia así como
tmabien el papel de los psicólogos educativos en este, los cuales pueden ayudar a
establecer estrategias, para la motivación de los alumnos en el aprendizaje y
además actividades que puedan mejorar el proceso de aprendizaje.